读《读莱轩感事之作走笔漫书》有感

《读莱轩感事之作走笔漫书》相关学生作文

一、初读印象

第一次读到霍与瑕的这首诗时，我被诗中那种淡淡的忧伤和坚韧的精神所打动。诗中写道：“从来春雨浃旬阴，何事伤春独苦吟。”开篇便以连绵的春雨为背景，营造出一种阴郁的氛围，而“伤春独苦吟”则透露出诗人内心的孤独与无奈。

作为一名中学生，我常常在学习和生活中遇到挫折，有时也会感到迷茫和孤独。读到这句诗时，我仿佛看到了一个在春雨中独自吟咏的身影，那种情感与我产生了共鸣。

1. 春雨与伤春 诗中的“春雨”不仅是自然景象，更象征着人生的困境和阴霾。而“伤春”则表达了诗人对时光流逝、理想未达的感慨。这让我想到，我们每个人都会经历低谷，但重要的是如何面对。

2. 燕云与流水 “念载燕云徒浪迹，清时流水少知音。”这两句诗让我感受到诗人漂泊无依的孤独。燕云是北方的象征，而“浪迹”则暗示了诗人远离家乡、四处奔波的无奈。“流水少知音”则进一步强调了知音难觅的寂寞。

这让我想到，在成长的过程中，我们也会遇到许多不理解自己的人，但我们要学会在孤独中坚持自己的方向。

3. 不龟与搏虎 “不龟自分澼絖手，搏虎早灰冯妇心。”这两句用了典故，“不龟”出自《庄子》，比喻坚韧不拔；“冯妇”则是古代勇士，这里却“早灰心”，表达了诗人对现实的无奈。

这让我明白，即使我们曾经满怀壮志，现实也可能让我们感到疲惫，但重要的是不放弃希望。

1. 面对困境的态度 诗的最后两句：“且趁雨馀勤种树，明年桑蔗或成林。”让我深受启发。诗人虽然经历了种种不如意，但他并没有沉溺于悲伤，而是选择在雨后种树，期待未来的收获。

这让我想到，无论遇到什么困难，我们都要积极行动，而不是一味抱怨。就像学习中的挫折，与其自怨自艾，不如静下心来，努力改进。

2. 坚持与希望 诗中的“明年桑蔗或成林”是一种对未来的期待。虽然现在可能看不到成果，但只要坚持努力，总有一天会有所收获。

这让我联想到自己的学习，有时候努力了很久，成绩却没有明显提升，但只要我们坚持下去，终会迎来属于自己的“成林”时刻。

作为一名中学生，我常常因为考试不理想、与同学发生矛盾而感到沮丧。但读完这首诗后，我明白了：

1. 孤独是成长的必经之路 诗人独自吟咏，却依然坚持自己的理想。我们在学习中也难免会遇到孤独的时刻，但这正是我们独立思考、自我提升的机会。

2. 行动比抱怨更重要 诗人选择“勤种树”，而不是一味感伤。我们在遇到问题时，也应该积极寻找解决方法，而不是沉浸在负面情绪中。

霍与瑕的这首诗，虽然写于古代，但其中的情感和哲理依然适用于今天的我们。它教会我们：

- 接受困境：人生难免有阴雨连绵的时候，但我们要学会坦然面对。 - 坚持希望：即使现在看不到成果，也要相信未来的可能性。 - 积极行动：与其抱怨，不如脚踏实地去努力。

这首诗不仅是一首古典诗词，更是一盏照亮我们前行道路的明灯。

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这篇作文从学生的角度出发，结合自身经历，对霍与瑕的诗进行了深入解读。文章结构清晰，既有对诗句的分析，又有对哲理的提炼，最后还联系了现实生活，体现了学以致用的思想。语言流畅，情感真挚，是一篇优秀的读后感。

建议：可以进一步挖掘诗中典故的深层含义，比如“冯妇”和“不龟”的具体故事，以增强文章的深度。此外，可以适当引用其他诗句或名人名言，使论证更加丰富。

评分：90分（优秀）