论王十朋《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三其一》中的文人风骨与诗学追求

一、诗歌背景与作者简介

王十朋，南宋著名政治家、文学家，字龟龄，号梅溪，温州乐清人。他一生刚正不阿，为官清廉，诗文创作也颇具特色。这首《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三其一》是王十朋与友人唱和之作，展现了宋代文人交往的雅致与诗歌创作的独特魅力。

首联"不学金仙李伯阳，来从雄愈论天常"开篇即表明态度。李伯阳即老子，道家始祖；"雄愈"指韩愈，儒家代表人物。诗人明确表示不学道家出世思想，而追随韩愈讨论儒家伦理纲常，体现了其积极入世的人生态度。

颔联"毫锋落纸一台妙，诗艳惊人万丈长"赞美友人诗作精妙绝伦。"毫锋"二字形象生动，"一台妙"用典巧妙，"万丈长"夸张而不失真实，展现了诗人对诗歌艺术的高度评价。

颈联"会见鹍鹏俱变化，稔闻兰菊各芬香"运用鹍鹏、兰菊等意象，既表达对友人前程的美好祝愿，又暗喻各自品格的高洁。"鹍鹏"象征远大志向，"兰菊"代表高尚情操，意象选择精当。

尾联"盍簪联席论文酒，却笑渊明独引觞"描写文人雅集场景。"盍簪"指朋友聚会，"联席论文酒"展现宋代文人以文会友的风尚。最后以陶渊明独饮作对比，突出当下群贤毕至的欢乐氛围。

1. 用典精当：诗中多处用典，如"李伯阳""雄愈""鹍鹏""渊明"等，既丰富了诗歌内涵，又展现了作者渊博学识。

2. 对仗工整：全诗对仗严谨，如"毫锋"对"诗艳"，"落纸"对"惊人"，"一台妙"对"万丈长"，体现了宋代律诗的高度成熟。

3. 意象优美：鹍鹏、兰菊等意象的运用，使诗歌意境深远，耐人寻味。

4. 情感真挚：虽为唱和之作，但情感表达自然流畅，毫无矫揉造作之感。

这首诗体现了王十朋作为南宋士大夫的几重思想境界：

1. 儒家情怀：开篇即表明追随韩愈讨论"天常"的儒家立场，体现了其积极入世、关心社会的人生态度。

2. 文人雅趣：诗中描绘的论文饮酒场景，展现了宋代文人高雅的生活情趣和深厚的文化修养。

3. 友谊赞歌：全诗洋溢着对友人才华的赞美和情谊的珍视，体现了中国传统文人重视友情的价值观。

4. 品格追求：通过鹍鹏、兰菊等意象，表达了诗人对高尚品格的追求和人生境界的向往。

作为中学生，阅读这首诗可以给我们诸多启示：

1. 学习态度：诗中"不学金仙李伯阳"的明确选择启示我们要有清晰的人生目标和价值取向。

2. 交友之道："盍簪联席论文酒"展现了以文会友的高雅交往方式，值得我们学习。

3. 品格修养："兰菊各芬香"启示我们要培养各自独特的优秀品质。

4. 文学追求："诗艳惊人万丈长"激励我们在文学创作上追求卓越。

王十朋这首诗虽为唱和之作，却蕴含丰富的人生智慧和艺术魅力。作为中学生，我们应当从中汲取营养，培养高雅情趣，树立远大志向，在诗歌的海洋中陶冶情操，提升修养。这首诗就像一面镜子，照见了宋代文人的精神世界，也为我们今天的学习生活提供了宝贵的精神资源。

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老师评语：

这篇赏析文章结构严谨，层次分明，对诗歌的解读全面而深入。作者能够准确把握诗歌的艺术特色和思想内涵，并结合中学生实际谈体会，体现了较好的文学鉴赏能力。文章语言流畅，分析透彻，既有学术性又不失可读性，是一篇优秀的诗歌赏析作文。建议在今后的学习中，可以尝试更多不同风格的诗歌赏析，进一步拓宽文学视野。