《潮水无声,志气长存——读<沪渎怀古>有感》

《沪渎怀古》 相关学生作文

站在黄浦江畔,看潮水拍打着堤岸,我忽然想起林朝崧那句“祗今惟潮水,来去如往年”。千年前的春申君封地,晋代孙恩、卢循的战船,都已化作历史的尘烟,唯有这江水依旧奔流不息。诗人登楼怀古的感叹,穿越百年时空,叩击着我们的心灵。

这首诗以沪渎(今上海吴淞江)为时空坐标,串联起三个历史片段:战国春申君黄歇治水安民,东晋孙恩、卢循起义反晋,以及诗人自身的登临感怀。林朝崧巧妙地用潮水的永恒对照人事的短暂——“奸雄与乱贼,到头俱化烟”,无论是功业彪炳的春申君,还是被称为“乱贼”的孙卢,最终都湮没在时间的长河里。

最触动我的,是诗人从怀古转向自省的瞬间。“少壮不努力,老死终邱山”这十个字,像一记警钟敲响在青春的路口。我们总以为来日方长,却忘了“白日无留停,百年同逝川”。诗人甚至发出惊世之叹:“转逊遗臭者,名字长流传”——与其默默无闻地老死山丘,不如那些遗臭万年者至少留下了姓名。这种看似偏激的感慨,实则是对生命价值的深刻追问。

作为中学生,我们常在历史课本里遇见“不朽”这个词。林朝崧给出的答案是“功、德以为先”,这与《左传》提出的“立德、立功、立言”三不朽一脉相承。但什么是这个时代应有的“不朽”?我想起袁隆平院士禾下乘凉的梦想,他的功勋在每一粒稻米中永恒;想起张桂梅校长点亮大山女孩人生的执著,她的德行走在每一个学生的生命轨迹里。这种不朽,不在于被多少人记住名字,而在于向世界释放了多少善意与光明。

诗人说“作诗告知心,立志同勉旃”,这是跨越时空的青春对话。今天的我们站在人生的沪渎口,同样需要思考如何让有限的生命绽放无限的价值。或许是在实验室里为一个数据反复验证,在书桌前为一道难题绞尽脑汁,在运动场上为集体荣誉奋力拼搏——每一个认真生活的瞬间,都是对生命最好的回答。

潮水年年依旧,但被潮水冲刷的岸已经不同。历史的魅力不在于重复,而在于在相似的境遇中作出新的选择。当我们读懂诗人“悲来不能咽”的深切忧思,也就听懂了“立志同勉旃”的热切呼唤。这呼唤从百年前的沪渎传来,在今天我们的心中激起回响——以青春之我,创建青春之中国,方不负这奔流不息的时代长河。

黄浦江的潮水还在奔涌,而我们这一代人的人生航船刚刚启程。不必害怕成为历史长河中的一朵浪花,因为正是无数朵浪花的奔涌,才汇成了推动人类文明向前的大潮。当千百年后的人们站在江边怀古,希望他们读到的是我们这一代人用奋斗写就的诗篇——那诗中应有星辰大海,更有脚踏实地;应有理想主义的光芒,更有人间烟火的温度。这便是我们对“三不朽”最好的当代诠释,也是对诗人跨越百年的最好回应。

--- 老师点评:本文能从诗歌意象切入,结合历史背景与当代价值进行多维度解读,展现出较强的文本分析能力。对“三不朽”的现代诠释部分尤为精彩,将古典价值观与当代楷模相联系,体现了思辨深度。若能更具体地分析诗歌的艺术特色(如用典、对比等手法),文章会更具学术性。整体而言,这是一篇有思想、有温度的优秀读后感悟。