春燕归来，情思何处——读许宝蘅《卖花声·新燕》有感

一、诗词赏析

"春社又归来。无限楼台。"开篇即以燕子归来点明时节，春社是古代祭祀土地神的日子，正值春暖花开之际。燕子作为春天的使者，翩然而至，却面对着"无限楼台"的陌生景象。这里的"无限"二字，既写出了楼台之多，也暗含了诗人内心的迷茫与怅惘。

"蹁跹瘦影正徘徊。飞向雕梁栖不稳，费煞疑猜。"燕子轻盈的身影在空中徘徊，想要停歇在雕梁画栋之上，却始终无法安稳。这"费煞疑猜"四字，既是燕子对陌生环境的困惑，也是诗人对世事变迁的感慨。

下阕转入对景物的描写和情感的抒发。"风剪画梅开。绿绣间阶。"春风如剪刀般剪出了盛开的梅花，台阶上点缀着绿色的苔藓。这两句以细腻的笔触勾勒出春天的生机，却与"去年今日异情怀"形成鲜明对比。去年的今日，或许诗人还与友人把酒言欢，而今却已物是人非。

"絮絮叨叨多少怨，人远天涯。"结尾处，诗人借燕子之口，道出了心中的哀怨。燕子"絮絮叨叨"的鸣叫，仿佛在诉说着离愁别绪，而"人远天涯"则点明了诗人与所念之人相隔千里的现实。

二、情感解读

这首词表面上写的是燕子归来的情景，实则寄托了诗人深沉的思乡怀人之情。燕子作为一种候鸟，每年都会按时归来，而人却往往因为种种原因无法回到故乡或与亲人团聚。诗人通过对燕子的描写，表达了自己对往昔美好时光的怀念和对远方亲人的思念。

词中"去年今日异情怀"一句，让我想起了唐代诗人崔护的《题都城南庄》："去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。"两首诗都表达了物是人非的感慨，但许宝蘅的词更多了一份无奈与哀怨。

三、艺术特色

1. 借物抒情：诗人通过对燕子的描写，巧妙地抒发了自己的情感。燕子成为了诗人情感的载体，它的徘徊、疑猜、絮叨，都是诗人内心世界的写照。

2. 对比手法：词中多处运用对比手法，如"无限楼台"与"蹁跹瘦影"的对比，"风剪画梅开"与"去年今日异情怀"的对比，增强了艺术感染力。

3. 语言凝练：全词语言简洁凝练，却意蕴深远。如"费煞疑猜"四字，既写出了燕子的困惑，也暗示了诗人对世事的迷茫。

四、个人感悟

读完这首词，我不禁想到了自己的生活。作为一名中学生，我也曾因为转学或朋友离别而感到孤独和迷茫。每当看到燕子归来，总会想起那些曾经一起玩耍的伙伴，如今他们身在何处？是否也像我一样怀念过去的时光？

许宝蘅的词让我明白，人生中总会有离别和重逢，重要的是珍惜当下的每一刻。燕子年复一年地归来，提醒着我们时光的流逝和情感的永恒。或许，我们无法改变离别的现实，但我们可以将那些美好的回忆珍藏在心底，成为前进的动力。

五、结语

《卖花声·新燕》是一首充满情感的词作，它通过对燕子的描写，表达了诗人对往昔的怀念和对远方的思念。词中细腻的笔触、深沉的情感和巧妙的艺术手法，都值得我们细细品味。作为中学生，我们或许还不能完全理解诗人复杂的情感世界，但我们可以从中感受到诗词的魅力和中华文化的博大精深。

老师评语： 这篇作文结构清晰，层次分明，既有对诗词的赏析，又有个人感悟，体现了作者较强的理解能力和表达能力。文中对诗词艺术特色的分析较为深入，能够结合具体词句进行解读，显示出一定的文学素养。情感表达真挚，能够联系自身实际，使文章更具感染力。建议在引用其他诗词时，可以进一步展开比较，以丰富文章内容。总体而言，这是一篇优秀的作文。