《蒙恩除奉常有感》的青春回响

张耒的《蒙恩除奉常有感》一诗，以“平生秉周礼，投老奉龙旗”开篇，道出了诗人一生坚守儒家礼教、晚年仍为国效力的心境。作为中学生，初读此诗，或许会觉得距离遥远；但细细品味，却发现其中蕴含着与我们青春岁月相通的情感与思考。

诗中的“斥逐偶不死，归来敢恨迟”，展现了诗人在仕途挫折中的坚韧与豁达。这种面对逆境的态度，让我联想到学习生活中的挑战。考试失利、竞赛落选，这些“斥逐”般的经历，往往让我们沮丧。但张耒的“偶不死”提醒我们，挫折只是偶然，只要坚持，就有“归来”的机会。就像我在数学竞赛中多次失败后，最终通过持续努力获得奖项，这种“敢恨迟”的坦然，正是青春该有的韧性。

“门阑走宾客，行李饬妻儿”一句，描写了诗人重新获得职位后，匆忙准备赴任的情景。这让我想到中学生活中的忙碌与充实。期末考试前的复习、社团活动的筹备，常常让我们像诗人一样“行李饬妻儿”，忙得不可开交。但这种忙碌，并非单纯的负担，而是成长的一部分。正如诗人通过宾客往来和家庭准备，展现了对新生活的期待，我们也在忙碌中寻找着自己的价值。

“又踏长安道，多惭鬓有丝”，是诗人对年华老去的感慨。作为中学生，我们或许还没有“鬓有丝”的体验，但却能感受到时间的流逝。初中三年转瞬即逝，高中生活也已过半，这种“多惭”之情，转化为我们对青春的珍惜。诗人用“又踏”二字，表达了对人生道路的再次出发，这激励着我们在学习生涯中不断“又踏”新征途，即使有“惭”，也不停止脚步。

张耒的诗，表面是晚年感怀，内核却是一种永恒的人生观：坚守、挫折、重生。这种观照，与我们的青春何其相似。我们也在“秉周礼”——遵守校规校纪；也在“奉龙旗”——追求理想与目标。他的诗，跨越千年，与我们的中学生活形成了奇妙的共鸣。

通过这首诗，我学会了以更豁达的心态面对挫折，以更积极的态度迎接忙碌，以更珍惜的心情对待时光。张耒的感怀，不再是书本上的文字，而成为了照亮我青春的一面镜子。

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老师评论： 这篇作文从中学生的视角出发，巧妙地将古诗与当代学习生活相结合，展现了良好的文本解读能力和生活感悟。作者能抓住诗中的关键词句，如“斥逐偶不死”“行李饬妻儿”等，并与自身经历类比，体现了深刻的共情能力。文章结构清晰，先析诗后联己，层层递进，符合议论文的写作规范。语言流畅，情感真挚，既有文学性又有思想性，是一篇优秀的中学作文。