英雄的挽歌——《挽陈其美联》赏析

一、诗词原文

陈胜起为秦鹿先驱，记壁垒一新，战迹犹留黄歇浦； 来歙亡而井蛙寻败，看河山再造，英灵长绕碧浪湖。

二、诗词赏析

这首挽联是林斯琛为纪念革命先烈陈其美而作。陈其美是辛亥革命时期的重要人物，为推翻清朝统治立下汗马功劳。全联通过对历史人物的巧妙比附，表达了作者对陈其美的深切缅怀和崇高敬意。

上联以陈胜喻陈其美，将陈其美比作秦末农民起义领袖陈胜，称赞他是推翻清朝统治的先驱。"秦鹿"典出《史记·淮阴侯列传》，比喻政权。"黄歇浦"即黄浦江，暗指陈其美在上海的革命活动。下联以来歙喻陈其美，来歙是东汉开国名将，被刺客所杀。"井蛙"典出《庄子·秋水》，比喻目光短浅之人，此处指清朝统治者。"碧浪湖"在陈其美家乡浙江湖州，表达英灵永驻故乡之意。

三、历史背景探究

陈其美(1878-1916)，字英士，浙江湖州人。1906年加入同盟会，是孙中山的得力助手。1911年武昌起义后，他领导上海光复，任沪军都督。1913年"二次革命"失败后流亡日本。1916年被袁世凯派人暗杀于上海，年仅38岁。

林斯琛作为同时代革命志士，目睹陈其美短暂而光辉的一生，写下这首挽联。上联"壁垒一新"指辛亥革命后新政权建立；下联"河山再造"则表达了对革命胜利的坚定信念。全联通过历史典故与现实事件的巧妙结合，展现了革命者前赴后继、不怕牺牲的精神。

四、艺术特色分析

1. 用典精当：全联运用陈胜、来歙两个历史人物典故，既切合陈其美的姓氏，又准确概括了他的革命事迹和历史地位。

2. 对仗工整：上下联结构对称，词性相对，平仄相谐。"陈胜"对"来歙"，"秦鹿"对"井蛙"，"黄歇浦"对"碧浪湖"，无不工整。

3. 意境深远：通过地理意象"黄歇浦"与"碧浪湖"的对比，将革命活动地与故乡联系起来，表达了对烈士的深切怀念。

4. 情感真挚：虽为挽联，却不显悲戚，而是充满革命乐观主义精神，相信烈士的牺牲必将换来"河山再造"的美好未来。

五、我的感悟

读完这首挽联，我深受感动。陈其美烈士短暂而壮烈的一生，让我思考什么是真正的英雄主义。他不为个人名利，只为民族大义，甘愿抛头颅、洒热血。这种精神在今天依然值得我们学习。

作为新时代的中学生，我们虽然不用像革命先烈那样抛头颅洒热血，但我们可以学习他们坚定的信念和不屈的精神。在学习中遇到困难时，想想先烈们面对的生死考验，我们的小困难又算得了什么？

这首挽联也让我感受到中华文化的博大精深。短短几十个字，却能包含如此丰富的历史内容和深厚的情感。这提醒我要好好学习语文，传承中华优秀传统文化。

六、结语

《挽陈其美联》不仅是一首优秀的文学作品，更是一曲英雄的赞歌。它让我们铭记历史，缅怀先烈，珍惜来之不易的幸福生活。作为新时代的青少年，我们要继承先烈遗志，努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

【老师评语】 这篇赏析文章结构完整，层次分明，既有对诗词本身的解析，又有历史背景的探究，还有个人感悟的抒发。作者能够准确把握挽联的艺术特色，特别是用典和对仗的分析相当到位。文章语言流畅，符合中学生语文水平，情感真挚，体现了对革命先烈的崇敬之情。若能再深入分析几个关键词的象征意义，如"秦鹿"、"井蛙"等，文章会更出彩。总体而言，这是一篇优秀的中学生赏析作文。