从《送顾别驾暂还姑苏》看古代文人的家国情怀
一、诗歌赏析
"佐郡承钦命，炎荒有政声。祇因惊岁序，难阻忆鲈情。地僻游偏倦，官清装自轻。东山须早出，国计借长城。"这首《送顾别驾暂还姑苏》是明代诗人李英的作品，字里行间流露出对友人顾别驾的深情厚谊，更展现了古代文人的家国情怀。
诗歌开篇"佐郡承钦命，炎荒有政声"就点明了顾别驾的身份和政绩。作为朝廷任命的官员，顾别驾在偏远地区勤政爱民，赢得了良好的声誉。"炎荒"二字既点明了任职地的偏远艰苦，又反衬出顾别驾的勤勉尽责。
"祇因惊岁序，难阻忆鲈情"则巧妙地运用了"鲈鱼莼菜"的典故。晋代张翰因思念家乡的鲈鱼莼菜而辞官归乡，这里诗人以此表达对友人思乡之情的理解。但顾别驾并非真的辞官，只是暂时回乡，这为下文埋下伏笔。
"地僻游偏倦，官清装自轻"继续描写顾别驾的清廉形象。在偏远之地任职多年，身心俱疲，却依然保持清廉本色，行装简朴。这种品格令人敬佩。
最后"东山须早出，国计借长城"是全诗的点睛之笔。诗人用"东山再起"的典故，委婉劝诫友人不要久留家乡，应早日重返仕途，为国家效力。"长城"比喻国家栋梁，表达了诗人对友人才能的肯定和期待。
二、诗人的情感世界
通过这首诗，我们可以看到李英对友人的深厚情谊。他不是简单地表达离别之情，而是理解友人的思乡之情，又委婉地劝诫友人不要忘记国家大义。这种既有人情味又有责任感的表达方式，展现了诗人高尚的人格魅力。
诗中"忆鲈情"与"借长城"形成鲜明对比，前者是个人情感的流露，后者是国家责任的召唤。诗人巧妙地将二者融合，既表达了对友人个人情感的尊重，又强调了国家利益高于个人情感的价值取向。这种平衡个人情感与社会责任的能力，正是古代文人的可贵品质。
三、诗歌的现实意义
作为中学生，我们或许还不能完全理解古代官员的仕途艰辛，但诗中表达的家国情怀对我们仍有深刻启示。在学习生活中，我们也会遇到个人喜好与集体利益的冲突。比如，周末想玩游戏放松，但班级活动需要参与；想偷懒少做作业，但学业责任不能推卸。这时，顾别驾和李英的选择就值得我们思考。
诗中"官清装自轻"展现的清廉品格，对我们也是一种鞭策。在物质丰富的今天，保持简朴的生活态度，不盲目攀比，专注于学业和自我提升，这种品质尤为珍贵。
"东山须早出，国计借长城"更是一种责任担当的体现。作为新时代的青少年，我们或许不用像古人那样"治国平天下"，但认真学习、培养能力，将来为社会做贡献，这种责任意识是相通的。
四、诗歌的艺术特色
从艺术角度看，这首诗语言简练而意蕴丰富。短短四十字，就包含了三个典故（鲈鱼莼菜、东山再起、长城），却没有堆砌之感，反而自然流畅，显示了诗人高超的语言驾驭能力。
诗歌结构严谨，前四句写友人政绩和思乡之情，后四句写劝勉之意，起承转合自然。特别是最后两句，从个人情感升华到国家责任，境界顿开，余韵悠长。
对比手法的运用也很巧妙。"炎荒"与"姑苏"形成地域对比，"忆鲈情"与"借长城"形成情感对比，通过这些对比，诗人的情感和思想表达得更加鲜明深刻。
五、我的感悟
读完这首诗，我深深感受到中华文化的博大精深。短短一首诗，不仅展现了诗人的文学才华，更传递了中华民族重视家国情怀、责任担当的价值观念。这种精神财富，值得我们代代相传。
作为中学生，我们或许写不出这样优美的诗句，但可以学习诗中蕴含的精神。在个人情感与社会责任之间找到平衡，在物质诱惑面前保持清醒，在学业压力下坚持奋斗，这些都是这首诗给我们的启示。
诗歌最后"国计借长城"的期许，让我想到梁启超先生"少年强则国强"的呼唤。我们这一代青少年，也应该像顾别驾那样，既有个人情感的真实表达，又有为国效力的责任担当，这才是真正的成长。
老师评语：
这篇作文从多个角度深入分析了《送顾别驾暂还姑苏》这首诗，展现了较为成熟的文学鉴赏能力。文章结构清晰，先赏析诗歌内容，再分析诗人情感，然后联系现实，最后总结艺术特色和个人感悟，层层递进，逻辑严密。
作者能够准确把握诗歌中的典故和意象，理解诗人的情感表达，并从中提炼出对当代中学生有启示意义的精神内涵，显示了较强的文本解读能力和思想深度。特别是将古代文人的家国情怀与当代青少年的责任担当相联系，体现了学以致用的思考方式。
语言表达流畅准确，符合中学生语文水平，既有文学分析的严谨性，又有个人感悟的真诚性。如果能再增加一些对诗歌格律、用韵等形式的分析，文章会更加全面。总体而言，这是一篇优秀的古典诗歌赏析作文。