登高望远,诗心长存——读黄裳《重九遣兴》有感

《重九遣兴》 相关学生作文

重阳佳节,自古以来便是文人墨客登高望远、饮酒赋诗的良辰。黄裳的《重九遣兴》以简洁明快的笔触,勾勒出一幅秋日畅游的画卷,更在字里行间透露出对人生、时光的深刻思考。作为中学生,读这首诗不仅让我感受到古人的情怀,更引发了我对生命意义和青春价值的思索。

诗的开篇“佳节叹短晷,清爽惬幽抱”,以“叹”字点出诗人对时光易逝的感慨。重阳节虽好,却如白驹过隙,转瞬即逝。这让我联想到中学时代的我们,常常觉得日子漫长,但回首时却发现三年初中、三年高中竟在弹指间流逝。诗人以“短晷”比喻时间,形象而深刻,提醒我们珍惜每一刻的光阴。正如孔子所言:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时光不会为任何人停留,唯有把握当下,方能不负青春。

“新故遽相代,意思幸长好”一句,道出了新旧更替的自然规律。旧的事物终将被新的事物取代,但诗人希望“意思”——即情感与精神——能够长久保持美好。这让我想到中学时代的学习与成长。我们不断接触新知识、新思想,旧有的认知被刷新,但内心深处对真善美的追求应当始终如一。比如在科技日新月异的今天,我们拥抱新技术,却不应忘记传统文化中的智慧与美德。这种“新故相代”中的“长好”,正是我们应当坚守的初心。

“百年如秋时,行行越中道”是诗中最富哲理的一句。诗人将百年人生比作秋季,短暂而丰饶。中学时代恰似人生中的“中道”,我们正行走在青春的路上,前方有无限可能,却也伴随着迷茫与挑战。诗人以“行行”形容人生的行进,暗示这是一种持续向前的状态。这让我想起自己的学习生涯:每一次考试、每一次选择,都是“行行”中的一步。或许有时会觉得疲惫,但正如诗中所言,我们应当坚定地“越中道”,走向更远的未来。

“重九虽百回,半百已云过”进一步深化了时光易逝的主题。重阳节可以过上百回,但人生过半已是常态。作为中学生,我们或许还未能完全体会“半百”的沧桑,但诗中这种对时间的敏锐感知,提醒我们要珍惜青春。青春不是用来挥霍的,而是用来奋斗的。就像我们在篮球场上奔跑的每一分钟,在教室里钻研的每一道题,都是青春最真实的写照。诗人以“云过”形容时间的流逝,轻描淡写中透露出深深的无奈,这让我更加坚定了“只争朝夕”的决心。

诗的后半部分,“云液倾新醅,篱花摘灵草。但约金卮空,何愁玉山倒”,描绘了诗人与友人畅饮欢聚的场景。这里的“云液”指美酒,“灵草”象征高洁的品格。诗人以酒喻情,以花喻德,表现出豁达的人生态度。作为中学生,我们或许还不能饮酒,但诗中这种“金卮空”的豪迈与“玉山倒”的无畏,启示我们在面对困难时应有的勇气。比如在学业上遇到难题时,不应退缩,而应以“何愁”的态度迎难而上。这种精神,正是我们这一代年轻人需要学习的。

最后两句“且趁马台游,莫管龙山帽”,更是将诗的情感推向高潮。“马台”与“龙山”均指代登高游览之地,诗人鼓励人们尽情享受当下,不必在意世俗的束缚。这让我联想到中学时代的我们,常常因为成绩、排名等外在因素而焦虑,却忽略了学习本身的乐趣。诗人以“莫管”二字,提醒我们放下包袱,活出真我。正如李白所言“人生得意须尽欢”,我们应当在奋斗的同时,学会享受青春的美好。

读完《重九遣兴》,我不仅感受到了古人对重阳节的热爱,更体会到了他们对人生的深刻思考。这首诗以其简洁的语言和丰富的内涵,成为了我中学生活中的一盏明灯。它告诉我,时光虽短,但意义可以长久;人生虽如秋,但青春可以绚烂。在未来的日子里,我会以诗中的智慧指引自己,珍惜时光,坚守初心,勇敢前行。

或许,这就是诗歌的魅力——它跨越千年,依然能触动我们的心灵。作为中学生,我们应当多读这样的诗篇,让古人的智慧照亮我们的成长之路。

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老师评论: 这篇作文从中学生视角出发,结合自身学习与生活体验,对黄裳的《重九遣兴》进行了深入而真挚的解读。文章结构清晰,逻辑严密,从时光易逝到新旧更替,再到人生哲理,层层递进,体现了较强的思辨能力。语言符合中学语文规范,流畅自然,且能恰当引用孔子、李白等名句,增强了说服力。作者将古诗与当代中学生的现实生活相联系,既有对传统文化的尊重,又有对青春价值的思考,是一篇优秀的读后感。