龙舟竞渡中的智慧与人生

诗词赏析

黄廷用的这首《苦博利名总是虚请看争渡竟何如满𢬵心力风波上所较争过尺寸馀 其二》描绘了一幅生动的龙舟竞渡画面，却蕴含着深刻的人生哲理。"龙起江翻万艘飞"展现了龙舟竞渡的壮观场面，"几人夺得锦标归"则道出了竞争的残酷现实。后两句"水流不竞心如许，稳坐楼头看是非"则笔锋一转，表达了超然物外的人生态度。

人生如竞渡

龙舟竞渡的场景让我联想到我们中学生的生活。每天清晨，我们就像那些划桨的选手，奋力向前；每次考试，都像是一场激烈的角逐。诗中"满𢬵心力风波上"不正是我们埋头苦读的真实写照吗？我们为了一分两分的差距拼尽全力，就像龙舟选手为了"尺寸馀"而奋力拼搏。

然而，诗人提醒我们"苦博利名总是虚"。在追求成绩的过程中，我们是否也迷失了学习的本真？记得上学期期末考试前，我熬夜复习到凌晨两点，结果第二天考试时头脑昏沉，反而发挥失常。这让我明白，过度追求名次反而会适得其反。

超然的心态

"稳坐楼头看是非"这句诗给了我很大启发。在紧张的学习生活中，我们需要保持一种超然的心态。就像我们班的小林同学，他成绩不是最拔尖的，但总是从容不迫。他说："学习不是为了超过别人，而是为了超越自己。"这种心态让他能够享受学习的过程，而不是被名次所困扰。

我曾观察过真正的龙舟比赛，发现那些获胜的队伍往往不是一开始就拼命冲刺的，而是掌握节奏、保持协调的队伍。这让我想到，学习也需要找到适合自己的节奏，而不是盲目跟风、急功近利。

竞争与合作

诗中"几人夺得锦标归"揭示了竞争的残酷性。在我们的学习生活中，竞争无处不在，但更重要的是学会合作。就像龙舟比赛，虽然只有一个冠军，但每条船上的选手必须齐心协力才能前进。

我们班成立了学习小组，大家互相帮助、共同进步。记得有一次数学考试前，我们小组一起讨论难题，结果考试时大家都取得了不错的成绩。这让我明白，适当的竞争可以激发潜力，但真诚的合作更能创造共赢。

反思与成长

"水流不竞心如许"这句诗让我思考：为什么水不与人竞争，却能滋养万物？因为它有自己的节奏和规律。学习也是如此，我们需要找到适合自己的方法，而不是盲目攀比。

上学期，我因为太在意排名，反而忽略了知识的真正掌握。后来我调整心态，专注于理解知识本身，成绩反而稳步提升。这印证了诗人的智慧：过分追求外在的名利，往往会失去内心的平静与真正的收获。

结语

黄廷用的这首诗，通过龙舟竞渡的意象，给我们中学生上了生动的一课。它告诉我们：在人生的航程中，既要勇于拼搏，又要保持超然；既要积极参与竞争，又要懂得合作共赢；既要追求卓越，又要不忘初心。让我们像诗中所说的那样，在"风波上"奋力前行的同时，也能"稳坐楼头"欣赏沿途的风景，做一个既有进取心又有智慧的现代中学生。

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老师评语：

这篇作文从学生视角对古诗进行了富有创意的解读，将古典诗词与现代中学生的学习生活紧密结合，体现了作者较强的联想能力和思考深度。文章结构清晰，从诗词赏析到生活联想，再到哲理思考，层层递进，逻辑严密。语言表达流畅，既有诗意又贴近学生实际，特别是通过具体事例来阐释哲理，使抽象的道理变得生动可感。建议可以进一步挖掘诗中"水流不竞"的意象，探讨如何在竞争中保持本真。总体而言，这是一篇既有文学韵味又富有教育意义的好文章。