墨香里的童心——读《秋日遣兴 其五》有感

一、初遇诗篇的悸动

第一次在语文课本的附录里读到孙应时的《秋日遣兴 其五》，那些墨色的文字就像秋日里飘落的银杏叶，轻轻落在我的心湖上，荡起一圈圈涟漪。"学书成癖故童心"七个字，让我这个被作业压得喘不过气的初中生，突然想起了自己那些被遗忘在角落的爱好。

记得小学时，我也曾痴迷于书法。每周六上午，我都会早早起床，把毛笔蘸饱墨汁，在宣纸上写下一个个歪歪扭扭的字。那时候不在乎字写得好不好看，只觉得笔尖在纸上滑动的感觉特别奇妙，就像在跳一支无声的舞。可是上了初中后，这样的时光越来越少了，取而代之的是永远做不完的数学题和背不完的英语单词。

二、诗中窥见的智慧

孙应时在诗中写道："颇复欣然得趣深"，这让我想起书法老师常说的一句话："写字要用心，不要用手。"当时我不太明白，现在想来，或许就是这种"得趣"的状态吧。当我们真正沉浸在一件事情中时，时间仿佛静止了，所有的烦恼都暂时远离，只剩下纯粹的快乐。

"一字千金亦安用"这句诗特别打动我。在这个功利至上的时代，我们做任何事情似乎都要问一句"有什么用"。学奥数是为了升学，练体育是为了加分，就连读课外书也要挑"对考试有帮助"的。可是孙应时告诉我们，有些事情本身就是目的，不需要其他理由。就像我练书法，虽然知道它不会给我的中考加分，但那种专注的快乐，是任何分数都换不来的。

三、光阴里的从容

诗的结尾"等閒容我度光阴"最让我感动。我们这代人总是被催促着"快一点"——快点做完作业，快点考上好高中，快点长大。可是孙应时却告诉我们，光阴可以"等閒"度过，可以慢下来做自己喜欢的事情。

我想起去年冬天的一个下午，我偷偷从题海中溜出来，拿出尘封已久的毛笔，在旧报纸上练字。阳光透过窗户照在纸上，墨迹渐渐晕开，时间仿佛被拉得很长很长。那一刻，我忽然明白了什么是"容我度光阴"——不是虚度，而是用心感受每一刻的馈赠。

四、重拾童心的启示

读完这首诗，我决定重新拾起毛笔。虽然我知道自己永远成不了书法家，但那些练字的时光，会是我青春里最珍贵的记忆。就像孙应时说的，重要的不是"一字千金"，而是在这个过程中保持的那份童心。

在这个充满竞争的时代，我们太容易忘记最初的快乐。孙应时的诗像一面镜子，照见了我们内心最本真的渴望。或许，真正的成长不是丢掉童心，而是学会在繁忙的生活中，为它保留一席之地。

五、墨香永驻心间

现在，我的书桌上多了一个砚台。每当学习累了，我就会倒一点清水，磨一池新墨。看着毛笔吸饱墨汁，在纸上留下痕迹，仿佛又回到了那个什么都不用想的童年。

孙应时的诗教会我，生活不只有眼前的苟且，还有墨香里的诗意。在这个秋天，我要像诗中所说，让童心在笔尖流淌，让光阴在墨香中静静绽放。

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老师评语：

这篇读后感写得很有深度，作者能够从古诗中读出自己的生活体验，并将两者巧妙结合。文章结构清晰，从初读感受、诗句解析到生活启示，层层递进，展现了良好的思维逻辑。特别是能够联系自身经历，使文章富有真情实感，避免了空洞的说教。

语言表达方面，作者善用比喻和细节描写，如"墨色的文字就像秋日里飘落的银杏叶"，"笔尖在纸上滑动的感觉特别奇妙，就像在跳一支无声的舞"等句子，形象生动，富有诗意。对古诗的解读也准确到位，能够抓住"童心""得趣"等关键词展开论述。

建议可以适当增加一些关于诗人孙应时的背景介绍，以及这首诗在其创作中的地位，这样会使文章更具学术性。另外，结尾部分可以再升华一下，比如谈谈如何在快节奏的现代社会中保持这种"童心"等。总体而言，这是一篇优秀的读后感，展现了作者良好的文学素养和思考能力。