边关秋思——读《拟古思边二首 其一》有感

一、诗词赏析

"久戍在边头，春来忽已秋。雁传天外信，人倚梦中楼。"杨巍这首短短二十字的边塞诗，以凝练的笔触勾勒出一幅动人的戍边图景。首句"久戍在边头"直抒胸臆，一个"久"字道尽戍边将士的艰辛与漫长；"春来忽已秋"则运用夸张手法，将时光流逝之感表现得淋漓尽致，仿佛边关的岁月被压缩成转瞬即逝的片段。

最妙的是后两句的虚实结合。"雁传天外信"是实写边关常见的鸿雁传书场景，而"人倚梦中楼"则是虚写将士梦中思乡的缱绻。这一实一虚之间，将边关将士的思乡之情表达得含蓄而深沉。

二、历史背景探究

查阅资料后我了解到，明代边患不断，朝廷在北方设立九边重镇，无数将士常年驻守边关。杨巍作为明代官员，曾亲历边关，他的诗作往往饱含对戍边将士的深切同情。这首诗虽只有四句，却浓缩了那个时代无数边关将士的共同命运。

诗中"雁传天外信"的意象尤为动人。在古代，鸿雁是传递家书的重要媒介，杜甫有"烽火连三月，家书抵万金"的名句。而杨巍笔下的将士，只能通过偶尔飞过的鸿雁寄托对家乡的思念，这种等待的煎熬，读来令人心酸。

三、情感共鸣

读这首诗时，我不禁联想到自己的经历。虽然我们生活在和平年代，但每当住校想家时，那种"人倚梦中楼"的思念之情却与古人相通。记得第一次住校的那个秋天，望着窗外的明月，我深深体会到了"每逢佳节倍思亲"的滋味。

诗中将士的思乡之情之所以能穿越时空打动我们，正是因为人类的情感是相通的。无论是古代的戍边将士，还是现代的住校学生，对家乡、对亲人的思念都是最朴素、最真挚的情感。

四、艺术特色分析

这首诗的艺术魅力在于其"以小见大"的表现手法。短短四句，却包含了丰富的内容：

1. 时间跨度大："春来忽已秋"将半年的时光压缩在一句中 2. 空间对比强烈："边头"与"天外"形成遥远距离感 3. 虚实相生：现实的边关与梦中的家乡形成鲜明对比

这种高度凝练的表达方式，展现了古代诗歌"言有尽而意无穷"的艺术特色，值得我们细细品味。

五、现实启示

这首诗给我的最大启示是要珍惜当下的和平生活。古代将士"久戍边头"的艰辛，让我们更加感恩今天安宁的生活环境。同时，诗中对家乡的深情也提醒我们要常怀感恩之心，珍惜与家人相处的每一刻。

作为中学生，我们虽然不用像古人那样戍守边关，但学习上也会遇到各种困难。这首诗中将士的坚韧精神，激励着我在学习道路上坚持不懈，勇往直前。

六、仿写创作

受这首诗启发，我也尝试创作了一首小诗：

《寄宿感怀》 离家求学久，夏去忽已冬。 微信传家语，梦回小院中。

虽然笔法稚嫩，但通过模仿古诗的凝练表达，我更加体会到杨巍诗作的艺术魅力。

老师评语：

这篇赏析作文结构完整，层次分明，展现了较为深入的思考。优点在于：

1. 能够结合历史背景解读诗歌，体现了较好的知识储备 2. 情感真挚，能够联系自身经历产生共鸣 3. 艺术分析较为到位，抓住了诗歌的主要特色 4. 尝试创作部分展现了学以致用的精神

建议： 1. 可以更深入地分析诗歌的语言特色，如押韵、对仗等 2. 现实启示部分可以结合更具体的事例 3. 注意部分语句的流畅性，避免过于书面化的表达

总体而言，这是一篇优秀的诗歌赏析作文，展现了作者较好的文学素养和思考能力。