《除夕咏感揽和王使君八首 其七》赏析：草木有情，荣光有时

> 读屈大均《除夕咏感揽和王使君八首 其七》，忽觉诗中草木亦如人生，于岁寒中见精神，于沉寂处待春晖。

一、诗中的草木世界

初次读到屈大均的这首诗，我被诗中那种对草木的深情所打动。“本草那知汝，芬芳更有情”，诗人用一种近乎对话的语气，与草木交谈。在我们中学生看来，这不仅仅是在写植物，更像是在写人，写那些默默无闻却散发着芬芳的生命。

诗中的“大小丁香似，艰难硕果成”让我想到校园里的那些花草。每年春天，教学楼前的丁香花开放，紫色的花朵散发着淡淡的香气。它们不像玫瑰那样娇艳，也不像牡丹那样华贵，但却以自己的方式存在着，等待着懂得欣赏的人。这正如诗中所说，草木虽不知自己的价值，却依然散发着芬芳，这种无私的奉献精神，不正是我们应该学习的吗？

二、时光中的等待与荣光

“岁除方见取，嗟尔后时荣”这句诗给了我很大的启发。诗人在岁末时分看到了草木的价值，感叹它们虽然荣光来得晚，但终究没有缺席。这让我想到了我们的学习生活。作为中学生，我们常常急于求成，希望立刻看到努力的结果。但诗中的草木告诉我们，价值的实现需要时间的沉淀。

记得上学期期末，我为数学考试付出了很多努力，但成绩并不理想。当时感到很沮丧，觉得自己白白努力了。但寒假过后，在新学期的第一次测验中，我却意外地取得了好成绩。原来，那些看似没有立即见效的努力，其实一直在积累，只是在等待合适的时间绽放。这不正像诗中的草木吗？它们在寒冷的冬季默默积蓄力量，等到时机成熟才展现出自己的价值。

三、草木与人生的对话

诗中的“既多贤友义，复得美人名”让我思考人与自然的关系。在现代社会，我们往往忽视了与自然的对话，总是以征服者的姿态对待自然。但屈大均的诗提醒我们，草木也有情，它们可以是我们的“贤友”，与我们建立深厚的情感联系。

我们学校组织过植树活动，那时我才真正体会到与自然对话的意义。当我亲手种下一棵小树，每天路过时都会关注它的生长情况。慢慢地，这棵树不再只是一棵植物，而成了一个朋友，一个见证我成长的生命。这种体验让我理解了诗中所说的“贤友义”——人与自然之间可以建立一种超越功利的情感纽带。

四、传统文化的现代启示

通过学习这首诗，我也对传统文化有了更深的理解。中国古代文人常常通过咏物来抒发情感，寄托理想。这种借物抒情的手法，不仅展现了文人的审美情趣，更体现了中国文化中“天人合一”的哲学思想。

在现代社会，这种思维方式仍然具有重要的启示意义。当我们面对学习压力和生活挑战时，或许可以学学古人的智慧，从自然中寻找慰藉和启示。就像诗中的草木，无论环境多么艰难，都能保持自己的本性，最终迎来属于自己的荣光。

五、结语：每个人的花期不同

读完这首诗，我最大的感悟是：每个生命都有自己独特的价值，每个人的花期也不同。我们不必羡慕他人的早早成功，也不必为自己的“后时荣”而焦虑。重要的是像诗中的草木一样，保持自己的芬芳，坚守自己的本性，相信终有一天会被“见取”。

作为中学生，我们正在成长的道路上摸索前行。这首诗给了我们一个重要的启示：价值的实现需要时间的酝酿，荣光的到来需要耐心的等待。只要我们保持努力，坚持自己的方向，就一定能迎来属于自己的绽放时刻。

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老师评论：这篇作文展现了作者对诗歌的深入理解和独特感悟。文章结构清晰，从多个角度解读了诗歌的意蕴，并能结合中学生的生活实际，使古典诗歌与现代生活产生了有意义的对话。作者对“后时荣”的阐释尤其精彩，体现了对诗歌主题的准确把握。若能更多引用诗歌中的具体意象进行分析，文章会更加丰满。总体而言，这是一篇有思想深度和情感温度的佳作。