登高望远寄乡思——读程瀛《登天柱山》有感

一、诗词赏析

程瀛的《登天柱山》是一首充满乡愁情怀的七言绝句。诗中写道："潜岳高盘接大荒，皖公烟树郁苍苍。霜华两鬓龙眠客，天柱峰头望故乡。"短短四句，却勾勒出一幅壮阔而深情的画面。

首句"潜岳高盘接大荒"描绘了天柱山高耸入云的雄伟气势。"潜岳"是天柱山的古称，"高盘"二字形象地写出了山势盘旋而上的姿态，"接大荒"则展现了山与天地相接的壮阔景象。这样的描写不仅突出了天柱山的地理特征，也为全诗奠定了雄浑的基调。

次句"皖公烟树郁苍苍"将视线从高处转向远方。"皖公"指皖公山，与天柱山相望，"烟树郁苍苍"描绘出一片朦胧而茂密的树林景象。这里的"烟"字用得极妙，既写出了树木的茂密如烟，又暗示了诗人远眺时视线被薄雾所阻隔，为下文抒发思乡之情埋下伏笔。

第三句"霜华两鬓龙眠客"点明了诗人的身份和状态。"霜华两鬓"说明诗人已年迈，"龙眠客"则表明诗人是客居他乡的游子。这一句将外在的自然景观与诗人内心的情感巧妙地联系起来，为最后一句的抒情做了铺垫。

末句"天柱峰头望故乡"是全诗的点睛之笔。站在高山之巅，诗人极目远眺，思念之情油然而生。"望"字既是对前文景物的总结，又是情感的集中表达，将全诗的意境推向高潮。

二、情感体验

读这首诗，我仿佛看到了一个白发苍苍的老人，独自站在高山之巅，任凭山风吹拂着他的衣襟和鬓发。他的目光越过重重山峦，投向远方的故乡。那种深沉的思乡之情，那种对故土的眷恋，让我深受感动。

作为中学生，我们或许还没有经历过长期远离家乡的生活，但每个人都有对"家"的特殊情感。记得去年参加夏令营，离家一周后，站在高楼上看城市的夜景时，我突然特别想念家里的灯光和妈妈做的饭菜。那一刻，我似乎能体会到诗中"望故乡"的心情。

程瀛通过登高望远的视角，将个人的思乡之情与壮阔的自然景观融为一体，使这种情感显得更加深沉而动人。这让我想到，有时候，越是站在高处，越是看到广阔的天地，反而会让人更加思念那个小小的、温暖的"家"。

三、艺术特色

这首诗在艺术表现上有几个显著特点：

首先是情景交融的手法。诗人不是单纯地写景，也不是直白地抒情，而是将情感融入景物描写之中。高山、烟树、霜鬓、峰头，这些意象共同构成了一个完整的意境，使情感表达更加含蓄而深刻。

其次是视角的巧妙转换。诗的前两句是远眺的视角，后两句则聚焦于诗人自身。这种由远及近、由外而内的视角转换，使诗歌的层次更加丰富，情感表达也更加立体。

再次是语言的凝练与形象。"高盘"、"郁苍苍"、"霜华"等词语既简洁又富有表现力，能够唤起读者的视觉想象和情感共鸣。特别是"霜华两鬓"这个意象，既写出了诗人的年龄特征，又暗示了岁月的流逝和人生的沧桑，言简而意丰。

最后是对比手法的运用。高山与故乡、壮阔与细微、永恒与短暂，这些对比增强了诗歌的张力，使思乡之情显得更加深沉。

四、现实启示

读这首诗，我不仅欣赏到了古典诗歌的艺术魅力，也获得了一些人生的启示。

首先，它让我思考"故乡"的意义。在现代社会，人们流动性越来越大，许多人远离家乡求学、工作。但无论走得多远，故乡永远是心灵的归宿。就像诗中的老人，即使两鬓斑白，即使身在壮丽的天柱山顶，心中最牵挂的还是那个可能并不起眼的故乡。

其次，这首诗也让我明白了"登高望远"的价值。站在高处，我们能看到更广阔的风景，也能更清楚地认识自己的位置和内心的真实渴望。在学习生活中，我们也需要时不时地"登高望远"，跳出日常的琐碎，思考更长远的目标和意义。

最后，这首诗还教会了我如何表达情感。有时候，最深沉的情感不需要华丽的辞藻，而是通过简单而真切的意象来传达。这对我自己的写作也有很大的启发。

五、结语

程瀛的《登天柱山》虽然只有短短四句，却包含了丰富的情感和深刻的人生体验。它让我看到了古典诗歌的魅力，也让我对"故乡"、"人生"等话题有了更多的思考。作为中学生，我们可能还无法完全体会诗人那种历经沧桑后的思乡之情，但通过反复诵读和思考，我们能够逐渐感受到诗歌中蕴含的永恒情感。

在这个快速变化的时代，或许我们更需要这样的诗歌，让我们在繁忙的学习生活中停下来，感受那些最本真、最朴素的情感。正如诗中所展现的，无论科技如何发达，无论我们走得多远，对家的思念、对根的眷恋，永远是人性中最珍贵的部分。

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老师评语：

这篇赏析文章结构完整，层次分明，能够从多个角度对诗歌进行深入分析。作者不仅准确把握了诗歌的内容和情感，还能结合自身的生活体验进行联想和思考，体现了较好的文学感悟能力。文章语言流畅，表达清晰，符合中学生的认知水平和语言特点。特别是对诗歌艺术特色的分析较为深入，显示出作者对文学表现手法有一定的理解。建议在引用诗句时可以更加灵活，不必每次都完整引用，可以尝试化用或部分引用，使行文更加自然流畅。总体而言，这是一篇优秀的诗歌赏析习作。