艰难岁月里的诗意守望——读宗远崖《有感》有感

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“艰难方渡过,故旧渐相迎。村犬前年吠,邻鸡昨夜鸣。三春频召唤,万里且归耕。民事非儿戏,筹谋要老成。”初读宗远崖先生这首《有感》,我便被诗中那种历经沧桑后的从容与坚定深深打动。这不仅仅是一首描写田园归隐的诗,更是一曲关于人生困境与精神坚守的赞歌。

诗中“艰难方渡过”五个字,看似平淡,却蕴含着多少不为人知的艰辛。这让我想起疫情期间,我们被迫居家上网课的日子。那时的我们,也经历着种种“艰难”——网络卡顿的 frustration,独自学习的孤独,对重返校园的渴望。但正如诗中所言,艰难终会“渡过”,当我们重返校园,见到久违的老师和同学,那种“故旧渐相迎”的喜悦,是何等珍贵!

宗远崖先生笔下的“村犬前年吠,邻鸡昨夜鸣”,不仅是田园风光的写照,更是一种时间流逝的见证。前年的犬吠与昨夜的鸡鸣,在诗人的记忆中交织,构成了生活的连续性。这让我想起老家村口的那棵大槐树,自我记事起就在那里,见证着村里的悲欢离合。每次回乡,听到树上的鸟鸣,就仿佛听到时光的回声,提醒着我无论走多远,这里都是我的根。

“三春频召唤,万里且归耕”是整首诗的诗眼所在。春天的召唤是自然的律动,是生命的感召;而“归耕”则是一种主动的选择,一种精神的回归。在当今这个快节奏的社会,我们是否也需要这样的“归耕”时刻?需要从繁重的课业中抽身,回归本真,倾听内心的声音?对我来说,每天晚饭后与父母散步的时光,就是我的“归耕”时刻。在漫步中,我们交流一天的经历,分享彼此的见闻,这种平淡中的温馨,恰似诗中的“邻鸡昨夜鸣”,简单却珍贵。

最令我深思的是最后两句:“民事非儿戏,筹谋要老成。”这不仅是诗人对世人的告诫,更是对青年一代的期许。在我们这个年龄,常常会觉得世界非黑即白,事情非对即错。但诗人提醒我们,世事复杂,处理事情需要深思熟虑,需要“老成”的智慧。这让我想起班级最近筹备文艺晚会的过程:最初我们各执己见,争论不休;后来在老师的指导下,我们学会了倾听与妥协,最终呈现了一场精彩的演出。这就是“筹谋要老成”的生动实践。

宗远崖先生的这首诗,写于特定的历史时期,但其中蕴含的人生智慧却穿越时空,与我们今天的中学生活产生了奇妙的共鸣。诗中的“艰难”可以是学习上的挫折,“故旧”可以是同窗情谊,“归耕”可以是回归初心的选择,“老成”可以是成熟思考的态度。这首诗教会我们,无论在什么时代,面对什么样的困难,都要保持内心的从容与坚定。

作为新时代的中学生,我们或许还没有经历大风大浪,但我们已经开始品味生活的酸甜苦辣。考试失利后的重整旗鼓,与朋友争执后的和解,对未来的迷茫与探索,这些都是我们的“艰难”与“渡过”。宗远崖先生的诗像一面镜子,照见了我们内心的成长轨迹。

读完这首诗,我更加理解了语文老师常说的“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”的深刻含义。优秀的诗歌不仅是文字的艺术,更是生命的结晶。它记录着诗人的感悟,也映照着读者的心灵。当我们与千百年前的诗人产生共鸣时,我们就参与了一场跨越时空的精神对话。

在这个信息爆炸的时代,我们更需要这样的诗歌来安顿心灵。当我们被各种压力包围时,不妨读读这首诗,想象一下“村犬前年吠,邻鸡昨夜鸣”的宁静画面,感受“万里且归耕”的豁达情怀。或许,我们就能在纷繁复杂的世界中找到属于自己的精神家园。

宗远崖先生的《有感》之所以动人,正是因为它源于真实的生活体验,升华为普遍的人生智慧。这种由个别到一般、由特殊到普遍的升华过程,正是文学创作的魅力所在。作为中学生,我们也可以学习这种观察生活、提炼感悟的能力,用文字记录我们的成长,用思考丰富我们的人生。

最后,我想用这首诗的启示来勉励自己:在人生的道路上,难免会遇到“艰难”时刻,但只要我们保持“归耕”的初心,秉持“老成”的态度,就一定能够“渡过”难关,迎来“故旧渐相迎”的温暖。这就是古典诗词给予我们的永恒力量。

--- 老师评语: 这篇作文展现了作者对古典诗歌的深刻理解和独特感悟。文章从个人生活体验出发,将古典诗歌与现代中学生活巧妙联系,体现了“学以致用”的学习理念。作者不仅准确把握了诗歌的意象和情感,还能从中提炼出普遍的人生智慧,这种由文本到生活、由古人到自身的迁移能力值得肯定。文章结构严谨,层层深入,既有对诗歌的解读,又有对现实的思考,最后升华到文学与人生的关系,体现了较强的思辨能力。语言流畅优美,符合中学生的表达特点,是一篇优秀的读后感悟文章。建议可以进一步挖掘诗歌的历史背景,加深对诗人创作语境的理解,这样会使文章更加丰厚。