《风雪歧路见真情——读穆脩<别谷熟尉李七同年>有感》

暮色四合时，我坐在书桌前翻开《宋诗选》，穆脩的这首赠别诗像一片雪花飘进心里。骑驴的诗人、冰封的道路、摇曳的烛火、浊酒一杯……这些意象在眼前交织成一幅北宋年间的送别图。最打动我的不是离愁别绪，而是冰雪世界里那份温暖如春的知己之情。

“骑驴登县门，屑屑复何言。”开篇就让我想起去年冬天赶考的场景——凌晨五点摸黑出门，母亲往我书包里塞热鸡蛋时也是这般欲言又止。诗人拜访时任谷熟县尉的同年进士李七，风尘仆仆却相视无言，这种“此时无声胜有声”的默契，只有真心相知的友人才能体会。就像我和同桌小陈，每次考试前相视一笑，所有鼓励都在眼神里流转。

诗中最动人的是对交往细节的白描：“留馆竺乾舍，屡携梅福尊。”竺乾舍可能是寺庙厢房，梅福尊应该指酒器。寒夜里借宿古寺，围着火炉对酌畅谈，这是多么纯粹的士人之谊！这让我想起语文老师带我们读《红楼梦》时说的：“真情都在琐碎处。”就像上周我感冒请假，同桌不仅帮我记了整整八页笔记，还在重点处画了可爱的表情符号。

凶年冰雪的意象更反衬出情谊的珍贵。“凶荒岐路梗，冰雪岁时昏”这两句，突然让我想起去年疫情网课期间：网络时常中断，作业只能拍照传送，屏幕那头老师总是耐心等待图像加载。就像诗人在冰天雪地中跋涉，我们也在知识的歧路上摸索前行，而师友的陪伴就是沿途的火把。

穆脩作为北宋古文运动先驱，这首诗延续了韩愈“以文为诗”的特点。没有华丽辞藻，就像友人闲谈般娓娓道来，却在平淡中见深意。特别是“依然蓬迹奔”这个结尾，让我想起班主任常说的：“相聚是短暂的，追求是永恒的。”诗人即将继续漂泊，就像我们终将各奔东西，但共同度过的岁月会成为永恒的精神财富。

读完这首诗，我特意查了史料：穆脩一生清贫，却坚持复兴古文，在风雪人生路上始终保持着精神追求。这让我联想到每天骑车十公里来上学的班长——她的校服洗得发白，书包带子缝了又缝，但永远带着阳光般的笑容。真正的友谊从来不论物质贫富，而是灵魂与精神的共鸣。

合上书页时，窗外正好飘起今冬第一场雪。我拍下窗外的雪景发给远在省城读书的发小，配了句诗：“冰雪岁时昏，蓬迹各自奔。”她立刻回复：“莫愁前路寒，自有抱薪人。”忽然间，穿越千年的诗意就这样在智能手机屏幕上重生。原来真正的友情从来不怕时空阻隔，就像诗人和李七，就像我和发小，就像所有在人生歧路上相互温暖的心灵。

（老师评语：本文从当代中学生视角解读古典诗词，既有对文本的细致分析，又能结合生活实际产生共鸣。将古诗中的冰雪歧路与现代学生的求学之路相映照，体现了传统文化精神的当代传承。建议可进一步挖掘“同年”在古代科举制度中的特殊意义，使论述更深入。）