执戟沾微禄，栖迟仰大官——读宋琬《写哀》有感

在浩瀚的古典诗词海洋中，宋琬的《写哀》或许不是最耀眼的一颗明珠，但它却以其深沉的情感和独特的艺术魅力，深深地打动了我。作为一名中学生，我在学习这首诗的过程中，不仅感受到了诗人内心的痛苦与挣扎，更体会到了中国古代文人的精神风貌和价值追求。

“执戟沾微禄，栖迟仰大官。”诗的开头，宋琬便以简洁而有力的笔触，描绘了自己卑微的官职和仰人鼻息的处境。执戟，是古代低级武官的象征，微禄则指微薄的俸禄。诗人通过这两个意象，生动地表现了自己在官场中的卑微和无奈。而“栖迟”一词，更是形象地传达出他寄人篱下、不得志的境遇。这种处境，对于任何一个有抱负的文人来说，无疑是一种巨大的痛苦和折磨。

然而，诗人的痛苦并不仅仅源于官职的低微，更源于他对国家和民族的深切关怀。“累臣天不吊，圣主法终宽。”这里的“累臣”，是诗人自称，表达了他因忧国忧民而身心俱疲的状态。“天不吊”，则是指上天不怜悯，暗含了诗人对时局的失望和无奈。但即使在这样的情况下，诗人仍然对“圣主”抱有希望，认为法律终究是宽大的。这种矛盾的心理，既反映了诗人对现实的清醒认识，也体现了他对理想的不懈追求。

“宗祀哀羊舌，身名笑鼠肝。”这两句诗，诗人运用了典故来表达自己的情感。“羊舌”指的是春秋时期晋国大夫羊舌肸，他以直言敢谏著称，但却因谗言而被杀。诗人以羊舌自比，表达了自己因忠言逆耳而遭受不幸的悲哀。而“鼠肝”则出自《庄子·大宗师》，比喻微小而无价值的事物。诗人笑谈自己的身名如同鼠肝一般微不足道，既是一种自嘲，也是一种对现实的无奈和反抗。

最后，“须眉真自腼，书札报任安。”诗人以“须眉”代指男子汉的气概，表示自己虽然处境艰难，但仍然保持着尊严和气节。“书札报任安”，则引用了司马迁《报任安书》的典故，表达了诗人即使身处逆境，也要以文字记录历史、抒发情怀的决心。这种精神，正是中国古代文人“穷则独善其身，达则兼济天下”的生动体现。

学习《写哀》这首诗，我不仅被宋琬的艺术才华所折服，更被他的人格魅力所感动。作为一名中学生，我或许还不能完全理解诗人所有的情感和思想，但我却从中看到了一个文人的责任和担当。在当今社会，我们虽然不再有古代文人的官职和境遇，但我们同样面临着各种各样的挑战和困难。如何在这种环境中保持自己的理想和追求，如何用自己的行动去影响和改变世界，是每一个年轻人都需要思考的问题。

宋琬的《写哀》，不仅是一首优秀的诗歌作品，更是一面镜子，照出了我们内心的脆弱和坚强。它告诉我们，无论处境如何艰难，都不能放弃对美好的追求和对正义的坚守。只有这样，我们才能真正实现自己的价值，为社会和国家做出应有的贡献。

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老师评语： 这篇作文从中学生的视角出发，对宋琬的《写哀》进行了深入的解读和感悟。文章结构清晰，层次分明，既有对诗句的具体分析，又有对诗人情感和思想的深刻体会。作者能够结合自身的理解和生活体验，将古典诗歌与现实生活相联系，体现了较强的思辨能力和文学素养。语言流畅，符合中学语文的语法规范，情感真挚，具有一定的感染力。如果能够在分析诗句时更注重艺术手法的探讨，如比喻、典故的运用等，文章会更加丰富和深入。总体而言，这是一篇优秀的作文，展现了作者对古典文学的热爱和思考。