灯火阑珊处的深情厚谊——读李映斌《返京日偕内登匡庐》有感
一、诗词赏析
"重过家园兴未平，一天看尽雾云生。"开篇两句便勾勒出一幅游子归乡的画卷。诗人重回家园，心情激动难平，一天之内饱览庐山云雾变幻的奇景。这让我想起每次寒暑假回到故乡时的心情，熟悉的街道、亲切的乡音，都让人心潮澎湃。
"携将磊落高山意，来对嘤鸣胜友情。"诗人带着高山般磊落的情怀，来面对知音好友的深情厚谊。"嘤鸣"二字出自《诗经》"嘤其鸣矣，求其友声"，形象地描绘了朋友间真挚的交流。这让我联想到校园生活中那些志同道合的朋友，我们一起学习、一起成长，这份情谊多么珍贵。
"帘外光阴凭变灭，杯前丘壑自峥嵘。"窗外时光流转，世事变迁，但酒杯前的友情却如高山般巍然不动。诗人用"丘壑自峥嵘"的意象，将友情比作雄伟的山川，既形象又深刻。这让我想起初中三年与同学们共同经历的点点滴滴，虽然时光飞逝，但那些美好的记忆永远铭刻在心。
"分襟更得几回首，灯火阑珊远故城。"最后两句最为动人。离别时分频频回首，望着渐行渐远的故乡城郭，灯火阑珊处是说不尽的眷恋与不舍。这让我想起每次离家返校时，父母站在门口目送的身影，那份牵挂与思念，不正是诗人笔下情感的写照吗？
二、情感共鸣
读这首诗，最打动我的是诗人对友情和乡情的珍视。在现代社会，我们常常忙于学业和电子设备，忽略了身边真实的情感交流。诗人却在一次普通的送别宴中，捕捉到了人性中最温暖的光芒。
诗中"杯前丘壑自峥嵘"一句尤其让我深思。在物质丰富的今天，我们的友谊是否也能如高山般坚定？同学间的交往是否也能超越功利，保持纯粹？诗人提醒我们，真挚的情感才是人生最宝贵的财富。
"灯火阑珊远故城"的意境更让我联想到成长过程中的种种离别。从小学升入初中，从初中即将步入高中，每一次升学都意味着与熟悉环境的告别。但正如诗人所示，这些离别中蕴含着深厚的情感，值得我们用心体会和珍惜。
三、艺术特色
李映斌这首诗在艺术表现上独具匠心。首先是用典自然，"嘤鸣"出自《诗经》，"分襟"典出古人离别时分开衣襟相送的习俗，这些典故的运用既增添了文化底蕴，又不显晦涩。
其次是意象的精心营造。全诗以庐山云雾为背景，以高山为喻体，构建出一个雄浑而又温情的艺术世界。"雾云生"、"丘壑峥嵘"等意象既写实又象征，将自然景观与人文情感完美融合。
再者是对仗工整，音韵和谐。中间两联"携将磊落高山意，来对嘤鸣胜友情。帘外光阴凭变灭，杯前丘壑自峥嵘。"对仗极为工整，平仄相间，读来朗朗上口，体现了古典诗词的形式美。
四、现实启示
这首诗虽然是写一次送别，但给予我们中学生许多现实启示。首先，它教会我们要珍惜眼前的情谊。在快节奏的学习生活中，我们更应该用心经营与家人、朋友的亲情友情。
其次，诗人对故乡的眷恋提醒我们要常怀感恩之心。无论将来走得多远，都不能忘记养育我们的故土和亲人。作为学生，我们现在的努力学习，既是为了个人前途，也是为了回报家乡和社会。
最后，诗中表现出的豁达胸襟值得我们学习。"杯前丘壑自峥嵘"的从容，面对离别时的深情而不伤感，这种生活态度对我们处理学业压力、人际关系都有借鉴意义。
五、结语
李映斌的这首诗，如同一盏温暖的灯，照亮了人间真情的可贵。在物质丰富的今天，我们更需要这样的诗歌来滋养心灵。作为新时代的中学生，我们既要追求学业进步，也要培养丰富的精神世界，学会感受生活中的美好情感。
让我们以诗人的情怀为镜，在成长的道路上，珍惜每一份真情，感恩每一次相遇，让生命如高山般磊落，如灯火般温暖。
---
老师评语：
这篇赏析文章结构完整，层次分明，能够从诗词本身出发，联系中学生的生活实际，进行深入浅出的解读。文章既有对诗词艺术特色的分析，又能引发情感共鸣和现实思考，体现了作者较好的文学感悟能力和文字表达能力。
特别值得肯定的是，作者能够将古典诗词与现代中学生的生活体验相结合，如将"嘤鸣胜友情"与校园友谊相联系，将"灯火阑珊"与离家返校的情景类比，这种古今对话的视角很有新意。
建议可以进一步加强对诗歌语言艺术的细读，如分析"磊落"、"峥嵘"等词语的妙用，以及全诗如何通过意象的转换来抒发情感。此外，若能适当引用一些文学理论或相关评论，会使文章更具学术性。