古树南边隔一墙——读吴宽《斋居答廷式》有感

翻开泛黄的诗卷，墨香穿越五百年的时光，将我带入明朝那个微雪的清晨。吴宽在正月五日提笔写给友人廷式的这首七律，像一扇悄然开启的窗，让我窥见了古人交往中那份淡而永的情谊。

“手拆诗函翰墨香”，诗篇从拆信的动作写起，仿佛让我看到诗人小心翼翼展开信笺的模样。这让我想起每次从信箱取出同学来信时的雀跃——虽然生活在数字时代，我们依然渴望着纸墨传递的温度。吴宽收到来自“聚奎堂”的信件，如同我们收到盖着校徽的信封，那种归属感和亲切感跨越时空产生了共鸣。

“诗坛未觉三人少”一句尤为打动我。诗人与廷式及另一位友人组成的小小诗社，不过三人而已，却丝毫不觉冷清。这让我想起和两位好友组成的读书会，每周五放学后在教学楼后的长椅上分享读书心得。我们常常为书中一个人物争得面红耳赤，却又在夕阳西下时笑着约定下次再论。真正的知交，不在数量之多，而在心灵相通之深。

“灯假重期十日长”道出了对再次相聚的期盼。诗人希望能延长灯假十日，好让他们的诗会得以延续。这种期盼让我联想到期末考前，与好友们相约图书馆复习的情景。我们总是希望自习时间能够延长，不是因为功课繁多，而是舍不得那种互相切磋、共同进步的融洽氛围。古人今人，情感何其相似！

“微雪点阶添晓色，条风入户动春光”是诗中最美的画面。微雪点缀台阶，增添破晓时分的清冷色调；和风入户，悄然带来春的气息。诗人以极其细腻的笔触捕捉冬春交替的瞬间，这种观察力值得我们学习。记得去年冬天，早晨赶早自习时，我也曾注意到操场边残雪未消，而墙角迎春已悄悄吐蕊。原来，美一直都在身边，只待我们发现的眼睛。

最令我心动的是尾联“斋居更喜移居近，古树南边隔一墙”。诗人移居后与友人只有一墙之隔，那棵古树成为他们友谊的见证。这让我想起搬家后与幼时好友分别，起初以为距离会冲淡友谊，后来发现真正的情谊能够跨越空间。我们每周视频通话，分享各自校园生活的点滴，心灵的距离反而因为物理距离的拉开而更加贴近。

读完这首诗，我仿佛看到这样一幅画面：两个文人隔墙而居，清晨时分，一方将写好的诗笺从墙头递过，另一方接过展读，相视而笑。那棵古树静静伫立，见证着这份君子之交。

吴宽这首诗没有华丽的辞藻，没有夸张的情感，却如清茶般回味悠长。它让我明白，真正的友谊不需要时刻黏在一起，而是即使隔着一堵墙、一棵树，甚至千山万水，也能心意相通。这种淡如水的情感，反而最为持久。

作为中学生，我们或许写不出如此精妙的诗篇，但可以学习古人对待友谊的态度——真诚、淡然、持久。在快节奏的现代生活中，我们更需要这种“隔一墙”而心相印的情谊。它不喧嚣，不张扬，却如微雪点阶般清新，如条风入户般温暖。

合上诗卷，那缕墨香似乎还萦绕鼻尖。我想，明天也要给远方的朋友写一封信，不是微信，不是邮件，而是铺开信纸，用笔尖蘸墨，写下“见字如面”……

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老师评语： 这篇读后感情感真挚，视角独特。作者能够从古典诗词中读出与当代中学生活的共鸣点，实属难得。文章结构严谨，从诗句解析到生活联想，再到哲理升华，层层递进，体现了较强的文本解读能力和思维深度。特别是能够将“三人诗社”与自己的读书会相联系，将“隔一墙”与现代人的交往方式相对照，既有古今对比的纵深感，又有现实关照的温度。语言流畅优美，符合中学生写作规范，但个别处可更精炼。总体是一篇优秀的文学随笔。