星霜不改赤子心——读《赠散原丈》有感

语文课本里偶然读到李宣龚的《赠散散原丈》，起初只觉得字句艰深，格律严谨。但细细品读后，却发现这首诗不仅是一首赠友之作，更是一曲关于坚守与风骨的赞歌，让我对“如何做人”有了新的思考。

诗中的“散原丈”指的是近代诗人陈三立。李宣龚用“东野高寒未是穷”开篇，以东野的孤高自喻，又以“斜川况有老坡风”将友人比作苏轼父子，既显敬意，又暗含知己相惜之情。最让我动容的是“卅年负谤关人望，万口言诗掩此翁”两句——三十年来背负诽谤却依然关心世道人心，万口传颂的诗名反而掩盖了他真正的品格。这让我想起身边那些默默付出的老师：他们或许不被所有人理解，却始终坚守教育初心，正如诗中所说“平居节义自称雄”，平常日子里的节义才是真正的英雄主义。

“入夜星辰应绕座”一句尤为奇妙。夜深人静时，星辰都环绕在君子身旁，这是何等崇高的礼赞！这让我联想到物理课上学的万有引力——原来高尚的人格真的能产生引力，吸引美好事物环绕左右。去年班主任生病仍坚持给我们上网课，当时不解，如今读诗方懂：这就是“星辰绕座”般的人格魅力。

而最贴近我们生活经验的，莫过于尾联“多情谁及青溪水，长照樽前菊与枫”。青溪之水默默映照菊花与枫叶，犹如真正的友情长久相伴。这让我想起和好友小陈的往事：去年运动会我摔倒失利，他放弃领奖机会陪我去医务室。当时只觉得感动，现在才明白这就是诗中所说的“长照”——不需要豪言壮语，只需如溪水般长久的陪伴。

读完这首诗，我最大的收获是理解了“风骨”二字的含义。原来风骨不是故作清高，而是如陈三立先生那样，在诽谤中坚守信念，在浮名中保持本真。作为中学生，我们或许还做不到“卅年负谤关人望”，但至少可以学习这种精神：考试不作弊，面对不公敢于发声，对需要帮助的同学伸出援手——这些都是属于我们的风骨。

这首诗也改变了我对古典诗词的看法。从前总觉得古诗离我们很远，都是些看不懂的之乎者也。但现在发现，古人面临的困惑与我们并无二致：如何面对非议？如何坚守初心？如何珍惜友情？这些跨越时空的共鸣，让千年前的文字依然鲜活有力。

合上课本，窗外夕阳正好。忽然觉得每个时代都有它的“星辰”——那些在各自位置上发光的人。或许我们成不了诗中的“散原丈”，但可以努力成为身边人的小星辰：用真诚照亮他人，用坚守证明价值。这，就是古诗送给我的最好礼物。

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老师评语： 本文从中学生视角出发，结合生活体验解读古诗，角度新颖且富有真情实感。对诗句的理解准确到位，特别是能将“星辰绕座”“青溪水”等意象与生活经验相联系，体现了良好的文学迁移能力。文章结构严谨，从初步感知到深度解读，最后升华到现实思考，符合认知规律。唯一需要注意的是个别典故的解释可以更简明些。总体而言，是一篇优秀的古诗鉴赏习作，展现了作者较强的文学感悟能力和思想深度。