冰盘凝浴许温存——读《江城子·荷花》有感

《江城子 荷花》 相关学生作文

“蕊宫妃子荡湘云。楚腰身。缕金裙。”吴湖帆笔下的荷花,不是凡间俗物,而是天上仙子。她身着缕金裙,腰肢纤细如楚女,在湘水云气间轻轻摇曳。这哪里是花?分明是坠入凡尘的精灵,带着仙界的清冷与孤高。

读这首词时,我正坐在校园池塘边的石凳上。眼前的荷花刚刚绽放,粉白的花瓣上还挂着清晨的露珠。忽然一阵风过,荷叶翻飞,荷花轻颤,仿佛真的看到了词中那位“冉冉吹香”的仙子。她不是欢快的,而是带着“仙坞怨迷津”的淡淡哀愁。这种美,不是张扬的,而是内敛的;不是单纯的,而是复杂的。

词的上阕写荷花的仙姿,下阕却转入“怕黄昏。引离尊”的感伤。为什么怕黄昏?也许是因为夜晚的到来意味着美丽的消逝,就像荷花终将凋零。诗人说“何似斜风细雨掩重门”,这让我想起李商隐的“重帏深下莫愁堂”,都是那种被遮蔽、被隐藏的美丽。

最打动我的是最后一句:“一样凌波微步里,罗袜上,暗生尘。”曹植在《洛神赋》中写洛神“凌波微步,罗袜生尘”,那是何等飘逸灵动的姿态。但在这里,诗人却说“暗生尘”——仙子的罗袜上竟然沾染了尘埃。这一“暗”字,道尽了仙凡之隔、理想与现实的距离。

这让我想到了我们的青春。十六七岁的年纪,谁没有做过“瑶台清梦”?我们梦想着未来的辉煌,憧憬着美好的爱情,幻想着自己能够改变世界。这些梦想如同荷花般纯洁高贵,仿佛来自另一个世界。但现实呢?是永远做不完的习题,是考试排名的压力,是成长过程中不可避免的挫折与困惑。我们的“罗袜”上,也不可避免地会“暗生尘”。

但是不是有了尘埃,就不美了呢?恰恰相反。正是这“暗生尘”,让仙子的美更加真实、更加动人。如果荷花永远一尘不染,永远高高在上,反而会让人觉得有距离感。正是因为沾染了凡尘,她才有了人间烟火气,才更能引起我们的共鸣。

记得上学期期末,我为了准备数学竞赛,整整一个月每天只睡五六个小时。有时候深夜做题做到头昏脑胀,就会到阳台上去透透气。看着窗外寂静的校园,偶尔有晚归的同学匆匆走过,路灯将他们的影子拉得很长很长。那时候我觉得自己既孤独又坚强,既疲惫又充实。就像词中的荷花,虽然“怕黄昏”,却依然在黄昏中绽放;虽然“引离尊”(举起离别的酒杯),却依然保持着自己的风姿。

我们的老师常说:“青春是允许犯错的年纪。”是的,我们的梦想可能会被现实蒙上尘埃,我们的努力可能不会立即见到成效,我们可能会在追梦的路上跌跌撞撞。但这又有什么关系呢?正是这些“尘埃”,这些挫折与磨练,让我们的青春更加丰富多彩,让我们的人格更加完整饱满。

吴湖帆这首词写于什么年代我不知道,但我知道他一定也经历过梦想与现实的冲突。或许他借荷花来表达自己艺术追求上的坚持与困惑,或许他在感叹世事无常而美好易逝。但无论如何,他笔下的荷花不是脆弱的、一触即溃的,而是柔韧的、富有生命力的。她虽然“怨迷津”,虽然“怕黄昏”,却依然在“斜风细雨”中屹立,依然保持着“凌波微步”的优雅。

这给了我很大的启示:真正的美不是没有瑕疵的完美,而是能够包容瑕疵的完整;真正的坚强不是从不害怕,而是虽然害怕却依然前行。

夕阳西下,我合上书本准备回教室。池塘中的荷花在余晖中显得格外宁静。忽然明白,为什么中国文人如此钟情于荷花——她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。她既是理想的象征,又是现实的写照;既超凡脱俗,又扎根于淤泥之中。这不正是我们应该追求的人生境界吗?

也许有一天,当我们的青春逝去,回首往事时,也会发现那些曾经以为的“尘埃”,其实是岁月赐予我们最珍贵的礼物。因为它们,我们的生命才更加真实、更加丰盈。

“几度瑶台清梦晓,回首处,却消魂。”消魂的不是梦想的消逝,而是在追梦过程中那个全力以赴的自己。那个不怕“罗袜生尘”,敢于“凌波微步”的少年。

--- 老师评语: 这篇作文展现了作者较强的文学感悟力和文字表达能力。能够从一首古典词作出发,联系自身生活体验,阐发对青春、梦想与现实关系的思考,立意新颖,感触真切。文章结构完整,由词入境,由境及人,由人及理,层层递进,自然流畅。对词句的解读准确而富有创意,特别是对“暗生尘”的阐释,体现了独到的见解。语言优美而不浮夸,感情真挚而不矫饰,较好地把握了文学鉴赏与个人抒发的平衡。若能在引用其他相关诗词作品方面更加丰富,则可进一步拓宽文章的深度和广度。总体而言,这是一篇优秀的文学随笔,展现了中学生难得的思辨能力和文学素养。