鹏背九万里，碧霄任我游——读《晚晴登楼和叔存侄》有感

"锥刀较计我何曾，商略人生且摸棱。九万里风鹏背阔，倚栏不隔碧霄层。"初次读到程公许的这首《晚晴登楼和叔存侄》，我便被诗中那种超然物外的气度所震撼。作为一个中学生，这首诗不仅让我感受到古典诗词的魅力，更让我思考如何在当下这个充满竞争与压力的环境中，保持内心的从容与豁达。

诗的前两句"锥刀较计我何曾，商略人生且摸棱"，表达了诗人不愿为琐事斤斤计较的人生态度。"锥刀较计"指的是像用锥刀刻物那样精细计算，比喻对小事过分计较。诗人说自己从不这样做，对于人生的规划也持着"摸棱"即不明确表态的态度。这让我联想到我们中学生的生活——每天面对无数的考试、排名、作业，我们是否也陷入了"锥刀较计"的困境？为了一分两分绞尽脑汁，为了名次前后忧心忡忡，这样的生活确实让人疲惫。诗人用"我何曾"三个字，表达了对这种生活方式的否定，值得我们深思。

后两句"九万里风鹏背阔，倚栏不隔碧霄层"则展现了一种截然不同的境界。诗人借用《庄子·逍遥游》中大鹏鸟的意象，描绘了一幅壮阔的画面：大鹏展翅高飞九万里，它的背脊宽广无比；诗人倚栏远眺，视线毫无阻碍地直达碧霄深处。这种宏大的气象与前面的"锥刀较计"形成鲜明对比，仿佛在告诉我们：人生不应该局限于琐碎的计算，而应该有更广阔的视野和更高远的追求。

作为中学生，我深深感受到这首诗的现实意义。在我们的学习生活中，确实需要关注细节、认真对待每一个知识点，但如果过分计较分数和排名，就会失去学习的真正乐趣和意义。就像诗中所暗示的，当我们沉迷于"锥刀较计"时，我们的视野变得狭窄，看不到更广阔的世界；而当我们拥有"九万里风鹏"的胸怀时，就能超越眼前的得失，看到更远大的未来。

这首诗还让我思考什么是真正的成功。在当今社会，很多人把成功定义为高分、名校、高薪工作，但诗人程公许似乎有不同的看法。他不愿意为琐事斤斤计较，而是追求精神上的自由和超脱。这种态度在当今竞争激烈的环境中显得尤为珍贵。作为中学生，我们当然要努力学习，争取好成绩，但同时也要保持内心的从容和豁达，不要被分数和排名所束缚，要有更广阔的人生视野。

从艺术手法来看，这首诗也很有特色。诗人运用对比手法，将"锥刀较计"与"九万里风"形成强烈反差，突出了主题。同时，化用《庄子》中的典故，使诗歌具有深厚的文化底蕴。语言简洁而意境深远，体现了宋代诗歌的特点。这些艺术特色都值得我们学习和借鉴。

读完这首诗，我仿佛也站在高楼之上，凭栏远眺，心中豁然开朗。学习中的压力和烦恼似乎都变得渺小，取而代之的是一种想要展翅高飞、追求更高目标的冲动。这也许就是古典诗词的魅力所在——它能够穿越时空，与今天的我们产生共鸣，给我们启示和力量。

在未来的学习生活中，我会时常想起这首诗，提醒自己不要过分计较眼前的得失，而要拥有"九万里风鹏"的胸怀和视野。既要脚踏实地认真学习，也要仰望星空追求梦想。只有这样，才能真正做到"倚栏不隔碧霄层"，让自己的思想和志向直达云霄，无所阻碍。

这首诗虽然写于古代，但其蕴含的人生智慧却历久弥新。它告诉我们：人生不应该被琐事所困，而应该有远大的志向和开阔的胸襟。作为新时代的中学生，我们更应该汲取这种智慧，在刻苦学习的同时，保持心灵的自由和豁达，最终像大鹏一样展翅高飞，实现自己的人生价值。

--- 老师点评： 这篇作文展现了作者对古典诗词的深入理解和独特感悟。文章从中学生视角出发，将古诗意境与现实学习生活相结合，论述层次清晰，引证恰当。作者不仅准确解读了诗歌的字面意义，更能挖掘其深层哲理，并联系自身实际进行反思，体现了较强的文本解读能力和思辨能力。文章结构完整，语言流畅，符合中学语文写作规范。若能对诗歌的艺术特色进行更深入的分析，并增加一些具体的学习生活实例，文章将会更加丰富生动。总体而言，这是一篇优秀的诗词鉴赏作文，展现了作者良好的文学素养和思考深度。