《题崇化学会联》之我见

《题崇化学会联》 相关学生作文

章钰先生的《题崇化学会联》仅有二十二字,却如一颗璀璨的明珠,闪耀着智慧的光芒。作为一名中学生,初读此联,我虽不能完全领会其深意,但经过反复咀嚼和思考,逐渐有了一些自己的体会。

上联“大哉言乎,穷则变,变则通,通则久”出自《周易》,告诉我们事物发展到极点就会发生变化,变化才能通达,通达才能长久。这让我联想到学习中的困境。记得刚上初中时,我的数学成绩一直不理想,无论怎么努力都难以提高。后来在老师的建议下,我改变了学习方法,不再一味地刷题,而是注重理解概念和归纳题型。果然,成绩逐渐提升,学习也变得轻松起来。这不正是“穷则变,变则通”的生动体现吗?

下联“学者效也,士希贤,贤希圣,圣希天”阐述了学习的效法过程和追求目标。作为学生,我们应该以贤人为榜样,不断向更高的境界迈进。这使我想起我们的班主任王老师。她不仅教书育人,还经常利用课余时间帮助学习困难的同学,用自己的言行诠释着“贤”的内涵。受她的影响,我们班形成了互帮互助的良好风气,同学们都在努力向“贤”看齐。

这副对联最打动我的是它蕴含的进取精神。它告诉我们,无论是学习还是做人,都要勇于变革、追求卓越。在我们这个年龄,很容易满足于现状,或者遇到困难就轻言放弃。但章钰先生通过这副对联提醒我们:只有不断突破自我,才能实现真正的成长。

值得一提的是,对联中“变”与“效”的辩证关系也发人深省。“变”强调创新和突破,“效”注重传承和学习。这就启示我们,既要虚心向先贤学习,又要敢于创新求变。就像我们学习古诗文,既要理解传统文化的精髓,又要用现代的视角去解读和传承。

作为新时代的青年学子,我们应该从这副对联中汲取精神力量。在学习上不畏困难,善于变通;在品德修养上,见贤思齐,追求卓越。虽然“圣希天”的境界很高远,但只要我们脚踏实地,一步步努力,就能不断接近理想的目标。

章钰先生的这副对联,犹如一盏明灯,照亮我们前行的道路。它告诉我们:变化是永恒的法则,追求是永恒的动力。作为中学生,我们应当牢记这份智慧,在成长的道路上不断求变、不断效贤,最终实现自己的人生价值。

--- 老师评语: 作者能够从自身的学习经历出发,结合对联内容进行深入浅出的分析,体现了较强的理解能力和文字表达能力。文章结构合理,论点明确,能够将古典智慧与现代学习生活相结合,展现了中学生应有的思考深度。建议可以进一步挖掘对联的历史背景和作者生平,使文章更加丰富立体。