春雨中的守望——读程滨《忘情（丁丑）》有感

春雨绵绵的夜晚，我翻开诗集，读到程滨先生的《忘情（丁丑）》。短短二十字，却像一扇通向古人精神世界的窗，让我这个现代中学生感受到了一种别样的情怀。

"连宵春雨细"，开篇便勾勒出一个静谧的雨夜。这使我想起每个挑灯夜读的晚上，窗外雨声淅沥，而我埋首于作业之中。不同的是，诗人面对的是"孤案火微明"的景象。那微弱的灯火，映照的是一个人的孤独坚守。在这个电灯通明的时代，我们很难想象古人依靠油灯苦读的艰辛，但那种对知识的渴求，穿越时空与我们相通。

"破砚犹凝冻"一句最让我动容。砚台已破，墨汁凝冻，这是何等的艰苦环境！我想起自己有时抱怨书房空调不够暖，铅笔不够好用，与古人相比，我们的学习条件不知优越多少。然而，正是在这样的困境中，更能彰显求学的真诚与执着。

末句"古书可忘情"是诗眼所在。为什么古书能够让人忘情？通过查阅资料和请教老师，我逐渐明白这里的"忘情"不是忘记情感，而是超越世俗烦恼，达到物我两忘的境界。这种通过阅读获得的精神愉悦，我们现代人同样能够体会——当我沉浸在一本好书中时，也会忘记时间的流逝，忘记外界的喧嚣。

这首诗让我思考什么是真正的学习。在今天这个信息爆炸的时代，我们拥有古人难以想象的资源，动动手指就能获取无数知识。但有时，我们反而失去了那种专注与沉潜的能力。我们的书桌不再"孤"，总是摆着手机、平板等各种干扰；我们的灯火不再"微明"，而是刺眼的LED灯；我们的砚台不再"凝冻"，各种书写工具应有尽有。可是，我们能否像诗人那样，真正沉浸在知识的海洋中而"忘情"呢？

这首诗也让我感受到文化的传承。诗人程滨生活在现代，却用古典诗的形式表达情感，这说明传统文化仍然具有强大的生命力。作为中学生，我们既要学习现代科技知识，也要从传统文化中汲取营养，培养自己的人文素养。

读完这首诗，我尝试在某个雨夜关掉大灯，只开一盏台灯，摊开纸笔，静静抄写这首诗。在那一刻，我仿佛与诗人有了一种心灵的沟通，感受到了那种在艰苦环境中坚持学习的毅力，体会到了通过阅读获得精神愉悦的满足。

这首诗虽然短小，却像一粒种子，在我心中生根发芽。它让我懂得：学习不仅是为了考试，更是一种精神的修炼；环境固然重要，但更重要的是内心的坚守；传统文化看似遥远，实则与我们的心灵相通。

在这个快节奏的时代，我们或许都需要找回那种"忘情"于知识的状态，都需要在春雨细声中守住一方"孤案"，让心灵的微光明亮地照耀前行的道路。

--- 老师评语：

这篇读后感写得很有深度，展现了作者较强的文本解读能力和思考能力。文章从个人体验出发，联系现实生活，对古诗进行了现代解读，体现了"古为今用"的思考方式。结构清晰，由浅入深，从字句分析到意境体会，再到现实思考，层层递进。语言流畅，符合中学生写作规范，既有文学性又不失朴实自然。如果能再具体结合一两个学习中的实例来说明"忘情"的体验，文章会更加生动充实。总体而言，这是一篇优秀的文学随笔，显示了作者对古典文学的感悟能力和文字表达能力。