十年荏苒见真情——读苏葵《寄毕汝舟编修毕予督学日雅旧也》有感

一、诗词解析

苏葵的这首七言律诗以深沉的笔触抒发了对故友毕汝舟的思念之情，同时流露出对自身境遇的感慨。首联"别来荏苒十年馀，两接京华太史书"点明与友人分别已逾十年，期间仅收到两封书信，既表达了时光流逝之快，又暗示了彼此联系的稀少。颔联"故旧不遗真羡子，文章无补尚惭予"形成鲜明对比，既羡慕友人不忘旧情的高尚品格，又自惭文章无补于世的现状。颈联"粗官冷笑淹巴蜀，芳誉新闻蔼石渠"通过对比手法，展现了自己在巴蜀为官的冷落与友人在京城石渠阁的美誉。尾联"珍重久要如有念，冯唐双鬓已萧疏"借用冯唐易老的典故，抒发了岁月无情、人生易老的感慨。

二、读后感

时光如白驹过隙，转眼间已是十年。读苏葵的这首诗，我仿佛看到一位白发渐生的官员，在巴蜀的冷衙中，对着友人从京城寄来的书信，既欣喜又感慨万千。诗中流淌的真挚情感和对人生的深刻思考，让我这个高中生也为之动容。

真挚的友情经得起时间的考验。诗中"别来荏苒十年馀"一句，道出了时光的无情流逝。十年光阴，足以改变许多事物，但真挚的友情却历久弥新。苏葵与毕汝舟虽天各一方，联系不多，但彼此的情谊却从未改变。这让我想到自己与小学好友的分别，虽然现在各自忙于学业，联系渐少，但每次重逢，那份纯真的情谊依然如初。真正的友情不需要天天联系，而是在彼此心中永远占据一席之地。

人生的际遇各不相同。诗中"粗官冷笑淹巴蜀，芳誉新闻蔼石渠"形成了鲜明对比。苏葵在偏远地区为官，处境冷落；而友人毕汝舟则在京城享有美誉。这种对比让我思考：人生道路各不相同，有人飞黄腾达，有人默默无闻，但无论境遇如何，保持内心的平和与尊严才是最重要的。作为高中生，我们未来也将面临不同的人生选择，这首诗提醒我们：不必过分在意世俗的成功标准，而应追求内心的充实与满足。

时光易逝，珍惜当下。"冯唐双鬓已萧疏"一句借用汉代冯唐的典故，表达了岁月无情、人生易老的感慨。读到这里，我不禁想到自己正在经历的青春岁月。高中三年转瞬即逝，我们常常为考试、分数焦虑，却忽略了这段最美好的时光。苏葵的诗提醒我们：珍惜当下的每一刻，无论是学习的压力还是友情的温暖，都是人生宝贵的经历。

自省与谦逊的品格。"文章无补尚惭予"展现了苏葵的自省精神。即使已经取得一定成就，他仍然谦逊地反思自己的不足。这给我们年轻人树立了很好的榜样。在学习中，我们常常因为一点成绩而沾沾自喜，却忘记了学无止境的道理。保持谦逊、不断自省，才能走得更远。

读完这首诗，我深深感受到古典诗词的魅力。它不仅语言优美，更能穿越时空，与我们产生共鸣。苏葵对友情的珍视、对人生的思考、对时光的感慨，都让我这个现代高中生受益匪浅。在繁忙的学习生活中，读这样的诗作，仿佛给自己的心灵做了一次SPA，既放松了心情，又获得了人生的启迪。

三、现实启示

这首诗给我的现实启示是多方面的。首先，它教会我珍惜身边的每一份真情。在快节奏的现代生活中，我们常常忽略了与家人、朋友的沟通。苏葵的诗提醒我们：真挚的情感需要用心经营，即使不能常相见，也要保持心灵的联系。

其次，这首诗让我思考如何面对人生的不同境遇。作为即将面临高考的高中生，我们未来的道路各不相同。有的同学可能进入理想大学，有的可能选择其他道路。但无论如何，保持积极乐观的心态，像苏葵那样，即使处境不佳也不失尊严，这才是最重要的。

最后，这首诗激发了我对古典文学的兴趣。通过深入理解一首诗，我们不仅能提高语文素养，更能从中汲取人生的智慧。这让我更加坚定了认真学习古典文学的决心。

四、结语

苏葵的这首诗，虽然写于数百年前，但其中蕴含的情感与思考却跨越时空，与今天的我们产生共鸣。它告诉我们：无论时代如何变迁，真挚的友情、对人生的思考、对时光的珍惜，都是永恒的主题。作为新时代的高中生，我们更应该从古典诗词中汲取营养，丰富自己的精神世界，在成长的道路上走得更稳、更远。

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老师点评：这篇读后感结构完整，分析深入，能够将古典诗词与现实生活相结合，体现了较好的文学感悟能力。作者从友情、人生际遇、时光流逝等多个角度解读诗歌，并联系自身实际，思考深入。文章语言流畅，情感真挚，展现了高中生应有的思想深度。建议可以进一步挖掘诗中"文章无补"与"冯唐易老"的深层含义，思考古代文人的精神追求与当代价值观的异同，使文章更具思辨性。