黑白之间见真章——读释重显《疏黑白无从》有感

一、初读：困惑与不解

第一次读到释重显的《疏黑白无从》，我的心情就像诗中描述的"万化蠢蠢"一样，充满了困惑与不解。短短二十八字，却像一道难解的数学题，让我在黑白之间徘徊不定。

"天地不仁，以万物为刍狗"，这是老子《道德经》中的名句，而释重显开篇便说"天地不仁"，让我不禁联想到这句古语。但接下来的"万化蠢蠢"又让我摸不着头脑——天地不仁，万物为何还要"蠢蠢"而动？这"蠢蠢"二字，既可以是愚笨迟钝，也可以是生机勃勃，诗人究竟想表达什么？

二、细品：禅意与哲思

带着疑问，我反复诵读这首诗，渐渐感受到其中蕴含的禅意与哲思。诗人用竹笋的生长作比："若谓非缘，竹何从笋"，这让我想到生物课上老师讲的植物生长规律。竹笋破土而出，看似偶然，实则必然，这是自然规律使然。诗人似乎在告诉我们：世间万物看似纷繁复杂，实则都有其内在规律。

最让我震撼的是最后两句："发兮发兮，黑白是准"。这里的"发"字用得极为精妙，既可以理解为"发现"、"发展"，也可以理解为"头发"——古人常以"青丝变白发"比喻时光流逝。诗人似乎在说：无论世事如何变迁，黑与白的界限始终分明，这是判断是非的标准。

三、联想：生活与学习

这首诗让我联想到我们的学习生活。考试分数有高低，作业完成有好坏，这些都是"黑白分明"的标准。但更深层次的是，我们对待学习的态度、面对困难时的选择，同样有黑白之分。抄袭作业是黑，独立思考是白；敷衍了事是黑，认真负责是白。

记得有一次数学考试，我发现老师多给了两分。虽然这两分让我的成绩从良好变成了优秀，但我还是主动找老师改正。同学们都说我傻，但我心里清楚：诚实守信是白，弄虚作假是黑。这或许就是诗人所说的"黑白是准"吧。

四、思考：现代社会的黑白

当今社会，黑白界限似乎越来越模糊。网络上的信息真伪难辨，生活中的诱惑无处不在。有人为了流量制造谣言，有人为了利益铤而走险。在这样的环境中，我们更需要坚守"黑白是准"的原则。

就像竹子生长需要破土而出一样，我们成长过程中也会遇到各种挑战。但无论外界如何变化，内心的黑白标准不能动摇。这让我想起抗疫期间，那些逆行而上的白衣天使们，他们用行动诠释了什么是真正的"白"。

五、感悟：寻找自己的准绳

读完这首诗，我最大的收获是明白了做人做事要有自己的准绳。这个准绳不是别人强加的，而是通过不断学习和思考建立起来的。就像竹笋成长为竹子需要时间一样，我们的是非观也需要在实践中慢慢成熟。

作为中学生，我们可能还无法完全理解"天地不仁"的深意，但我们可以从身边小事做起，明辨是非，坚守原则。当面对选择时，多问自己：这样做是否符合"黑白是准"？

六、结语

释重显的这首禅诗，虽然只有短短二十八字，却蕴含着深刻的人生哲理。它告诉我们：在纷繁复杂的世界中，要始终保持清醒的头脑，坚守黑白的界限。这或许就是古人留给我们的智慧结晶。

黑白之间，见真章；是非之际，显本色。愿我们都能在成长的道路上，找到并坚守自己的"准"。

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老师评语：

这篇读后感写得很有深度，展现了作者对古诗的独到理解。文章结构清晰，从初读的困惑到细品的感悟，再到联系实际生活的思考，层层递进，逻辑严密。特别是能够将古典诗词与现代生活相结合，体现了学以致用的精神。

文中对"黑白是准"的解读尤为精彩，不仅理解了诗的表面意思，还挖掘出了其中的现实意义。举数学考试的例子很贴切，真实可信，展现了作者良好的品德修养。

建议可以再深入探讨一下"天地不仁"与"万化蠢蠢"之间的矛盾统一关系，这对理解全诗主旨很有帮助。另外，结尾部分稍显仓促，可以再升华一下。

总体而言，这是一篇优秀的读后感，展现了作者扎实的语言功底和深刻的思考能力。期待看到更多这样有思想深度的文章！