松篁太古梦,华发少年心——读《题徐氏村居》有感

《题徐氏村居》 相关学生作文

语文课本里翻到吴与弼的《题徐氏村居》,起初只觉得是首寻常的田园诗。直到那个周末,我背着书包挤了两个小时公交车去市郊爬山,站在半山腰看见远处炊烟袅袅的村落时,突然就懂了那句“幽栖近在县南峰”——原来古人写的,就是我们今天的生活。

“跋涉遥寻玩易踪”,诗人不辞辛苦去寻找玩易的踪迹。这让我想起去年为了看一场流星雨,和几个同学半夜骑自行车到郊外,冻得瑟瑟发抖却兴奋不已。古今追寻的脚步从未停歇,只是我们追寻的对象变了。古人寻访的是圣贤遗迹,我们追寻的是自然奇观,但那份对美好的向往,跨越六百年依然相通。

最打动我的是“松篁共听今宵雨”。松竹聆听夜雨,这是多么宁静的画面!可我们这代人已经很少静心听雨了。耳机里的流行音乐、手机里的短视频,把自然的声音都隔绝在外。那个从补习班回家的雨夜,我故意没带伞,让雨点打在脸上,突然听见雨滴敲打香樟树叶的声响,噼里啪啦像大自然的交响乐。原来不是雨声消失了,而是我们忘记了聆听。

“礼乐多存太古风”,诗人认为乡村保存着上古的礼乐之风。这让我想到爷爷奶奶的生活——春节必祭祖,清明必扫墓,吃饭时长辈先动筷,这些看似老旧的规矩,其实都是“礼”的传承。去年参加乡下的婚礼,看到那些复杂的仪式,起初觉得繁琐,后来明白那是在用最庄重的方式表达对婚姻的敬畏。这些代代相传的仪式感,正是浮躁现代社会最缺乏的。

“俛仰浮生一梦寐,相看华发两龙钟”,诗人与友人相顾,都已白发苍苍。这让我想起外公和他的老战友聚会,一群老人笑得像孩子,却都满头银发。时间是最公平的,无论古人今人,都会老去。但诗人能在岁月流逝中保持淡然,这种心境值得我们学习。作为高中生,我们总在焦虑未来,担心考试、升学,却忘了珍惜当下的青春时光。

最有意思的是最后两句:“酒酣细和辛夷什,丹桂丛兰思正浓”。诗人和朋友酒酣耳热,唱和诗词,在丹桂兰丛中文思泉涌。这多像我和好友们!只不过我们把“细和辛夷什”变成了深夜在QQ群里讨论数学题,把“丹桂丛兰”换成了教室窗外的桂花树。同样年轻的心,在不同的时空里热烈跳动着。

读这首诗最大的收获,是明白了古典诗词不在遥远的古代,就在我们身边。每个人都在写自己的诗——月考进步时在日记本里画下的笑脸,运动会上为同学声嘶力竭的加油,甚至偷偷关注某个同学时的心跳加速,这些都是我们正在创作的诗篇。

六百年后的某个黄昏,也许也会有中学生读到我们写的文字,然后发现:原来2010年代的青春,和他们的一样美好。时光会老去,但少年永远年轻,这就是诗词穿越时空的力量。

教师评语

这篇作文展现了作者较强的文本解读能力和生活感悟力。文章从自身生活体验出发建立与古诗的联结,这种解读方式既亲切又有深度。对“松篁共听今宵雨”的现代诠释尤为精彩,体现了对传统文化价值的重新发现。结构上层层递进,从表层理解到深层感悟,符合认知规律。语言流畅优美,多处运用对比手法突出古今共鸣。若能在分析“礼乐多存太古风”时更具体地结合诗中意象,论证将更加扎实。总体而言,这是一篇具有独立思考和个人特色的佳作,展现了中学生对古典文学的真切理解。