梦回童年初读《梦保母如儿时》

《梦保母如儿时》 相关学生作文

深夜翻开《宋诗鉴赏辞典》,姚勉的《梦保母如儿时》让我怔住了。读着读着,眼前仿佛出现一个场景:年幼的诗人穿着百花衣,被母亲抱上戏车,两岁读书却还要找奶吃,十三岁失去保姆,二十岁母亲又病逝。最后他只能在梦里回到童年,做回那个可以对着母亲啼哭的婴儿。

这让我想起自己。我也曾有过那样的时光,虽然记忆已经模糊,但听妈妈说,我小时候特别黏人,一定要摸着她的耳朵才能睡着。现在我已经长大,不再需要摸着耳朵入睡,甚至有时候会觉得妈妈唠叨,想要逃离她的掌控。可是,读着这首诗,我突然很想回到那个时候,再做一次那个离不开妈妈的小孩子。

诗中最打动我的是“人生安得常童颠,只作婴儿啼母前”这句。诗人明明知道人不可能永远是个孩子,却还是渴望能永远在母亲面前做个可以任性啼哭的婴儿。这种感情既天真又深刻,让我想起自己有时候也会偷偷希望时间能够倒流。

我们这代人似乎总是急着长大。小时候盼着成为中学生,中学生盼着上大学,上了大学盼着工作独立。我们拼命向前跑,很少回头看那些被我们抛在身后的时光。读这首诗,像是一面镜子,照见了我们每个人内心最柔软的地方——那个永远需要母爱呵护的角落。

姚勉写这首诗的时候,母亲已经离世,他再也回不到从前,只能在梦中寻找慰藉。这让我想到,为什么人总是要等到失去后才懂得珍惜?为什么我们不能在拥有的时候就好好体会这份温暖?

记得去年妈妈生日,我用自己的零花钱给她买了个小蛋糕。她高兴得像个孩子,眼睛都湿润了。那天晚上,她跟我说了很多我小时候的事,说我现在长大了,不再需要她时时刻刻的照顾了。她说这话时语气里既有欣慰,又有一丝不易察觉的失落。当时我不太明白那种复杂的情感,现在读这首诗,忽然懂了。

从文学角度看,姚勉的这首诗语言朴实无华,没有华丽的辞藻,却感人至深。他用最简单的词语描绘最真挚的情感,这种白描的手法反而比那些辞藻华丽的诗歌更有力量。诗中“衣百花”、“上戏车”这些细节描写,让场景栩栩如生;“书罢寻乳”这个细节既可爱又让人心酸。整首诗就像一幅淡淡的水墨画,看似简单,却意境深远。

这首诗也让我思考什么是真正的成长。成长是不是就意味着要远离父母、变得独立?或许,真正的成熟不是不再需要父母,而是懂得如何回报他们的爱,懂得珍惜与他们相处的每一刻。

读完这首诗,我合上书,走到妈妈房间。她已经睡了,我轻轻给她掖了掖被角。这个小小的动作让我感到一种前所未有的满足感。也许,这就是成长——从被爱到懂得爱人,从索取到给予。

回到书桌前,我在日记本上写下:明天一定要告诉妈妈,我永远都是她的孩子,哪怕长大了,也需要她的爱。同时,我也会学着用她爱我的方式去爱她。

姚勉的这首诗像一把钥匙,打开了我心中那扇通往童年的大门。虽然我们无法真的回到过去,但我们可以珍惜现在,让未来的回忆少一些遗憾。这首诗穿越千年,依然能够打动今天的我们,或许正是因为每个人心中都住着一个永远长不大的孩子,都渴望着母亲温暖的怀抱。

夜更深了,我决定今晚就做个好梦,梦里或许会有百花衣、戏车,还有永远不会老去的母亲。

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老师评语:

这篇作文情感真挚,体会深刻。作者从个人体验出发,结合诗歌内容,写出了自己对亲情、成长的理解。文章结构完整,从读诗的感受联想到自身经历,再到对诗歌艺术特色的分析,最后回归现实,表达了对亲情的珍惜,层层递进,很有说服力。

特别欣赏作者能够从一首古诗中读出当代青少年的普遍心理,这种古今对话的视角很难得。文中提到“为什么人总是要等到失去后才懂得珍惜”这个问题,体现了作者的思考深度。建议可以进一步探讨传统文化中“孝”的观念在今天的意义,会让文章更有深度。

文字流畅自然,符合中学生的语言特点,没有刻意堆砌辞藻,却在平淡中见真情,这是最可贵的地方。