重游的沉思——《再过栖真寺》之我见

《再过栖真寺》 相关学生作文

《再过栖真寺》是明代诗人彭孙贻的一首五言律诗,诗中写道:“重游过觉院,谁是再来人。水石空群品,风篁扫六尘。花迎曾至客,涧度不迷津。红树秋山下,随方有净因。”这首诗看似简单,却蕴含着深刻的哲理。作为一名中学生,我在学习这首诗的过程中,产生了许多思考。

首先,诗的开头“重游过觉院,谁是再来人”就让我陷入了沉思。诗人重游栖真寺,却问“谁是再来人”,这似乎是在质疑自己的身份——我真的是那个曾经来过的人吗?时间流逝,万物变迁,今天的我还是昨天的我吗?这让我联想到我们中学生的成长。每一天,我们都在学习新知识,经历新事情,昨天的我和今天的我或许已经不同。就像每次考试后,我们都会反思自己的不足,争取下一次做得更好。这种“再来”不是简单的重复,而是一种提升和超越。

诗中的“水石空群品,风篁扫六尘”描绘了寺庙周围的自然景色。水石空灵,风竹扫尘,这不仅是写景,更是一种心境的表达。水石“空”群品,风篁“扫”六尘,这两个动词用得极为精妙。“空”和“扫”都有净化、清除的意思。这让我想到,在我们的学习生活中,也需要时常“扫”去心灵的尘埃——比如懒惰、浮躁、消极的情绪,让心灵保持“空”灵的状态,才能更好地接纳新知识,提升自己。

“花迎曾至客,涧度不迷津”这两句进一步深化了主题。花儿迎接曾经来过的客人,涧水指引方向,不会让人迷路。这象征着自然和世界对熟悉事物的欢迎和引导。作为学生,我常常觉得,当我们对某一门学科产生兴趣并深入学习时,这门学科也会“迎接”我们,让我们在知识的海洋中找到方向。比如,我最初觉得数学很难,但通过不断练习和思考,逐渐找到了学习方法,数学也不再是迷途,而是成为我喜爱的学科。

最后,“红树秋山下,随方有净因”是诗的结尾。红树、秋山,构成了一幅宁静的秋景图。“随方有净因”意思是随处都有清净的因缘。这告诉我们,只要我们心怀净念,处处都能找到让自己心灵安宁的原因。在中学生的生活中,学习压力、人际关系等问题时常困扰我们,但如果我们能保持一颗平静的心,就能在任何环境下找到内心的宁静。比如,在考试前,通过深呼吸、积极思考来缓解焦虑,这就是“随方有净因”的体现。

总的来说,《再过栖真寺》这首诗通过重游寺庙的经历,表达了诗人对时间、自我和净化的思考。它教会我们,人生是一场不断的“重游”,每一次经历都是一次提升的机会;我们要学会清除心灵的尘埃,保持空灵的状态;并且,在任何环境下,都要寻找内心的宁静。这些道理不仅适用于古人,也对我们现代中学生有着深刻的启示。

在学习这首诗的过程中,我不仅提高了语文素养,更学会了如何面对生活中的挑战。我相信,这首诗会继续陪伴我成长,指引我在人生的道路上不断前行。

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老师评论: 这篇作文从一名中学生的视角出发,对《再过栖真寺》进行了深入而贴切的解读。作者结合自身的学习和生活体验,将诗中的哲理与中学生的成长联系起来,体现了较强的思辨能力和文字表达能力。文章结构清晰,逻辑连贯,语言符合中学语文的语法规范,且没有简单复述诗句内容,而是通过个人见解丰富了文章的内涵。不足之处在于,个别地方的举例可以更具体一些(如“数学学习”部分),以增强说服力。总体而言,这是一篇优秀的作文,展现了作者对古典诗词的深刻理解和应用能力。