文章自有神——读卢若腾《文章》有感

《文章》 相关学生作文

“文章自有神,立言贵创获”,卢若腾在《文章》开篇便点明了写作的真谛。作为中学生,初读此诗时只觉得语言古奥难懂,但反复咀嚼后,渐渐品出了其中深意。这首诗不仅是对文章之道的深刻阐释,更是对写作者的一种警醒与激励。

卢若腾批评那些“伧父浪结撰,视之如戏剧”的写作者,说他们随意写作,把文章当成儿戏。这让我联想到当下网络时代,有些人为了博取眼球,东拼西凑,甚至抄袭他人作品。他们“不惜涴屏嶂,兼嗜灾木石”,不惜污染纸张、浪费木材,随意发表不负责任的言论。这种现象在今天依然存在,甚至更为普遍。作为学生,我们是否也曾为了完成作业而敷衍了事?是否也曾东抄西摘而不加思考?

诗中“矢口任雌黄,名篇供指摘”一句尤为警醒。卢若腾指出,这些人之所以敢如此随意,并非因为胆气粗,而是因为“眼界窄”。眼界狭窄,见识短浅,自然写不出有深度的文章。这让我深思:作为中学生,我们的眼界是否足够开阔?是否只满足于课本知识,而忽略了更广阔的阅读与思考?

吕不韦的故事是诗中的一个重要例证。这位秦国丞相将《吕氏春秋》悬挂于咸阳城门,声称能改一字者赏千金,最终无人能改。卢若腾认为,这不仅因为吕不韦的权势,更因为文章本身的质量。这启示我们,好文章应当经得起推敲,具有不可轻易更改的价值。

在学习生活中,我也有过类似的体会。记得有一次参加作文比赛,我精心构思、反复修改,最终获得了好成绩。而另一次为了应付作业草草写就的文章,不仅得分不高,还被老师指出多处问题。这正印证了卢若腾的观点:文章需要认真对待,需要“创获”——即独创性的见解和发现。

卢若腾说“目前无定价,未是文章厄”,意思是文章的价值可能一时不被认可,但这并不是文章的厄运。这让我想到历史上许多伟大的作品,如梵高的画作、曹雪芹的《红楼梦》,最初都不被理解,但时间证明了它们的价值。作为学生,我们应当坚持写作的初心,不为一时评价所困,努力追求真正的文章之“神”。

那么,如何写出有“神”的文章呢?我认为首先要拓宽眼界。多读书、多观察、多思考,让我们的视野不再局限于课本和考试。其次要注重独创性。在信息爆炸的时代,更需要我们有独立的思考和独特的见解。最后要认真对待写作。不敷衍、不抄袭,每一篇文章都力求做到最好。

卢若腾的《文章》虽然写于古代,但其精神在今天依然熠熠生辉。它提醒我们:文章不是文字的堆砌,而是思想的结晶;写作不是任务的应付,而是心灵的表达。作为中学生,我们应当从中汲取智慧,努力写出有神、有魂的好文章。

--- 老师评语: 这篇读后感写得很有深度!能够从古诗中读出对当代写作的启示,体现了良好的文本解读能力和思辨能力。文章结构清晰,先解读诗句,再联系实际,最后提出自己的见解,符合议论文的基本要求。尤其难得的是能够结合自身体验,使文章更有说服力。需要注意的是,个别地方的过渡可以更自然一些,部分例句可以更具体。总体来看,是一篇优秀的读后感!