从《述闻 其五》看晚清中国的困境与抗争

一、诗歌背景与内容解读

黄遵宪的《述闻 其五》创作于光绪二十六年（1900年），正值八国联军侵华之际。诗中"炮声震地忽轰雷"一句，生动描绘了列强炮火轰击北京的惨烈场景。作为一名中学生，我初读此诗时，被诗中强烈的画面感和悲愤情绪所震撼。

诗中"铁铸六州成大错"一句，让我联想到清政府在外交上的连连失误，如同用铁铸就的错误，沉重而难以挽回。"衣香七市付沈灰"则形象表现了繁华都市在战火中化为灰烬的悲剧。这些诗句不仅记录了历史，更传递出一种深沉的民族伤痛。

二、诗歌中的历史镜像

从历史课本中我们知道，1900年的中国正处于内忧外患之中。诗中"一齐扰扰嗟鱼烂"描绘了国家如同腐烂的鱼一般分崩离析的状态，而"万目眈眈看虎来"则表现了列强如猛虎般虎视眈眈的险恶局势。

特别值得注意的是"联盟守约连名奏"一句，这反映了当时清政府试图通过外交手段解决问题的努力。但历史告诉我们，在弱肉强食的殖民时代，没有强大的国力作后盾，任何外交努力都显得苍白无力。

三、诗人的爱国情怀

黄遵宪作为"诗界革命"的代表人物，他的诗歌不仅有艺术价值，更饱含爱国热情。"赖有维持半壁才"一句，既表达了诗人对救国人才的期盼，也暗含了对清政府无能的批判。

作为一名中学生，我深深被这种"位卑未敢忘忧国"的精神所感动。在和平年代的今天，我们虽不必经历战火，但黄遵宪这种关心国家命运的情怀，仍然值得我们学习。

四、诗歌的现代启示

学习这首诗，让我思考良多。历史告诉我们，落后就要挨打。今天的中国已经站起来、富起来、强起来，但我们不能忘记那段屈辱的历史。

诗中"炮声震地"的场景不会再现，但国际竞争从未停止。作为新时代的中学生，我们应该从这首诗中汲取力量，珍惜来之不易的和平发展环境，努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献力量。

五、艺术特色赏析

从文学角度看，这首诗运用了丰富的意象和对比手法。"鱼烂"与"虎来"形成鲜明对比，突出了国家的危难处境。"铁铸六州"与"衣香七市"的对照，则表现了坚固与繁华在战争面前的脆弱。

诗歌语言凝练而富有张力，如"轰雷"形容炮声，既写实又夸张，给人强烈的听觉冲击。这种艺术表现力，展现了黄遵宪作为晚清重要诗人的卓越才华。

结语

通过学习《述闻 其五》，我不仅了解了八国联军侵华这段历史，更感受到诗歌记录历史、抒发情怀的独特魅力。作为新时代的青少年，我们应该铭记历史，珍惜当下，展望未来，让黄遵宪等先辈的爱国精神在我们身上延续。

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老师评语：

这篇作文从学生视角出发，对黄遵宪的《述闻 其五》进行了多角度的解读。文章结构清晰，既有历史背景分析，又有文学艺术赏析，最后还能联系现实，体现了较好的思辨能力。语言表达流畅，符合中学生写作特点，情感真挚，展现了良好的历史责任感和爱国情怀。建议可以进一步深入分析诗歌的具体艺术手法，如对仗、用典等，使文学分析更加深入。总体而言，这是一篇优秀的学生习作。