雪岭清辉照我心——读范中立《句》有感

初见范中立《句》时，我正伏案于题海之间。那两句“我本云山窟里人，每怜雪岭照人清”如清泉般流入心田，让我想起故乡那座终年积雪的太白山——那是我永远的精神原乡。

诗中的“云山窟”并非实指山洞，而是诗人精神栖居的意象。范中立作为北宋山水画大师，其诗画一体，这两句诗恰似一幅水墨氤氲的立轴：云雾缭绕的群山深处，有人独对雪岭，在清辉照映下获得心灵的澄明。这种意境让我想起王维的“行到水穷处，坐看云起时”，都是将自然之境转化为心灵之境。

我的太白山记忆与此遥相呼应。每年寒假回乡，最盼的就是清晨推窗见雪岭的场景。天地间唯余素白，连常青的松柏都披上银装。那种“清”不仅是视觉的清明，更是心灵的涤荡。记得中考前的那个冬天，面对升学压力，我独自登上老屋后的山梁。当晨光洒在雪岭上，整个世界仿佛被重新洗过，我的心也忽然通透——原来所有的焦虑，在永恒的雪山面前都如此微不足道。那一刻，我真正理解了何为“照人清”。

这首诗最打动我的是“怜”字的运用。这不是简单的喜爱，而是带着疼惜的深爱。诗人怜雪岭之清，更怜世人之浊；怜天地之永恒，更怜人生之须臾。这种复杂的情感，让我想到每次离开故乡时对雪山的回望——明知它就在那里，却总怕失去它的清辉。现代人何尝不是如此？我们追逐名利，却忘了呵护内心那片雪岭。手机屏幕的蓝光取代了雪光，社交媒体的喧嚣淹没了山间的寂静。

在传统文化的长河中，范中立的雪岭与张若虚的江月、陶渊明的南山一脉相承，都是中国人精神家园的象征。不同的是，范中立的雪岭多了一份北宋士人的内省气质。这让我思考：作为数字原住民的一代，我们的“雪岭”在哪里？或许在实验室观测到的纳米结构，在代码构建的虚拟世界，在球场上的精准射门——任何能让我们专注并获得精神提升的领域，都是新时代的“雪岭”。

这首诗给我的最大启示是关于“本心”的坚守。“我本云山窟里人”是身份的确认，更是价值的宣言。在这个容易随波逐流的时代，我们需要时常回归自己的“云山窟”——那片初心诞生的地方。于我而言，就是在解出数学难题时的豁然开朗，在古文阅读中的心领神会，在帮助同学后的内心充实。这些时刻，都是雪岭清辉照进现实的瞬间。

纵观全诗，二十个字构建的精神世界何其辽阔！诗人从自我认知出发（“我本”），经由审美观照（“每怜”），最终达到人格升华（“照人清”）。这种思维路径，恰与我们构建价值观的过程暗合。我们总是在认识自我、审视世界的过程中，找到照亮人生的精神之光。

每当夜深学习疲惫时，我常默诵这两句诗。想象自己也是“云山窟里人”，书桌上的台灯便是雪岭清辉，照着我前行的路。这首诗教会我的，不仅是如何欣赏美，更是如何在内心中留存一片永远清明的精神圣地——那是不论外界如何喧嚣，都能保持内心澄明的力量。

或许，每个人心中都该有一座雪岭。它不必巍峨，但必须清澈；不必常至，但须长存。当世间的纷扰让我们迷失方向时，抬头看看心中的雪岭，便能找回最初的清澈。这，就是古典诗词跨越千年的力量，也是范中立留给我们的最珍贵的启示。

--- 【教师评语】 本文能准确把握原诗的核心意象，并巧妙结合个人生活体验，展现了较强的文本解读能力和情感共鸣。文章结构严谨，从诗歌赏析到现实联系，最后升华至精神层面的思考，符合深度阅读的要求。语言优美流畅，多处使用比喻和对比手法，如“手机屏幕的蓝光取代了雪光”等表述富有时代特色。若能更深入探讨“云山窟”与“雪岭”的象征关系，并在传统文化脉络中更细致地定位此诗，将更具学术深度。总体是一篇优秀的文学随笔，展现了作者良好的文学素养和独立思考能力。