重阳忆旧情，黄花寄相思

一、诗词赏析

倪谦的《次韵董廷器闺情 其十二》是一首充满怀旧之情的七言绝句。诗中"昔赏黄花到夕阳，奉君欢饮罄壶觞"描绘了往昔重阳佳节与友人共赏菊花、畅饮美酒的欢乐场景；而"如今九日人何在，纵有香醪不忍尝"则道出了如今物是人非、孤寂难耐的凄凉心境。全诗通过今昔对比，表达了诗人对逝去友情的深切怀念。

二、我的理解

这首诗让我想起了去年重阳节时，我和小学最好的朋友一起登高望远的情景。那时我们带着家里准备的菊花糕和菊花茶，在城郊的小山上追逐嬉戏，分享着各自的梦想。如今他随父母迁居外地，我们只能在微信上偶尔联系。读到"纵有香醪不忍尝"时，我的眼眶不禁湿润了——原来古人和我们一样，也会为逝去的友谊而感伤。

重阳节自古就有登高、赏菊、饮菊花酒的习俗。诗人选取这些典型意象，不仅点明了时节，更营造出浓郁的节日氛围。而"罄壶觞"三字，则生动展现了当年畅饮尽兴的欢乐场面。这种通过具体细节表达情感的手法，值得我们学习。

三、情感共鸣

这首诗最打动我的是其中蕴含的"物是人非"之感。在我们的成长过程中，难免会遇到朋友分离的情况。记得初中毕业时，班主任在黑板上写下"海内存知己，天涯若比邻"的诗句，当时我们还嘻嘻哈哈不以为意。直到真正各奔东西后，才体会到古人诗句中的深意。

诗人用"黄花"这一意象贯穿全诗，既点明重阳时节，又暗示友谊的纯洁与珍贵。而"夕阳"的意象，则暗喻美好时光的短暂。这些意象的选择和运用，都显示出诗人高超的艺术表现力。

四、写作启示

从这首诗中，我学到了几个写作技巧： 1. 善用对比手法增强感染力 2. 通过具体细节表达抽象情感 3. 选择典型意象营造氛围 4. 语言简洁而意蕴深远

在我们的作文中，也可以尝试运用这些方法。比如写《我的校园生活》，可以通过对比入学时和现在的不同感受；写《难忘的一件事》，可以通过细节描写让读者感同身受。

五、现实意义

这首诗让我思考：在快节奏的现代生活中，我们是否忽略了珍惜眼前的情谊？重阳节作为敬老爱老的节日，提醒我们要及时表达对长辈的关爱；而作为友谊的象征，也提醒我们要珍惜身边的每一位朋友。

在这个数字化时代，我们虽然可以通过各种社交软件保持联系，但面对面的真情交流却越来越稀缺。或许我们应该像古人那样，在重阳佳节约上三五好友，真正地"赏黄花""饮香醪"，创造属于我们的美好回忆。

六、结语

倪谦的这首诗，穿越数百年的时光，依然能唤起我们内心深处的情感共鸣。它告诉我们：真挚的情谊是人生最宝贵的财富，而失去后的怀念则是人性最真实的写照。让我们在欣赏古诗之美的同时，也学会珍惜当下，善待身边的每一个人。

【老师评语】 这篇作文从多个角度对古诗进行了深入浅出的赏析，展现了作者较强的文学感悟能力。文章结构清晰，既有对诗歌本身的分析，又能联系实际生活，体现了学以致用的学习态度。情感表达真挚自然，语言流畅优美。特别是能够从古诗中提炼写作技巧并联系自身写作实践，显示出较高的文学素养。建议可以进一步探讨诗歌的创作背景和诗人的生活经历，以加深对诗歌内涵的理解。