圣井清泉润千年——读卢龙云《圣井有引》有感

“凿井何年纪圣名，总缘神贶及群生。”翻开泛黄的诗卷，卢龙云的《圣井有引》像一泓清泉，从明朝流淌至今。初读时，我以为这只是一首普通的咏物诗；细品后才发现，这口圣井中映照的不仅是天空的云影，更是一个民族对自然的敬畏、对生命的关怀，以及跨越时空的智慧光芒。

诗中的圣井被赋予了神奇色彩：“银床倒映冰壶冷，碧甃长涵水镜平。”在诗人笔下，井栏如银，井水如镜，清澈见底，冷若冰壶。这让我想起家乡老屋后的那口古井，井口布满青苔，井水甘甜清冽。夏日里，我们常汲水消暑，那清凉透过指尖直达心底。诗人用“冰壶”“水镜”的意象，不仅写出了井水的清澈寒冷，更暗喻了井品如人品——纯洁透明，光明磊落。

更打动我的是井的奉献精神：“霖旱一方沾沛泽，润馀千里挹澄清。”无论干旱雨季，这口井始终惠泽一方，滋养千里。这让我联想到今年的新冠疫情，无数医护人员就像这口圣井，在灾难面前坚守岗位，无私奉献。他们用生命守护生命，用爱心滋润人心，这不正是“润馀千里”的现实写照吗？诗人通过一口井，歌颂了那种“予人玫瑰，手有余香”的崇高品格。

最后两句“地灵若更周民隐，不待祈年雨亦行”尤为深刻。诗人认为，如果天地真有灵性，就应当体察民间疾苦，即使不祈祷，也会及时降雨。这看似是祈愿，实则是对当政者的劝诫——要主动关心民生，而不是等到百姓祈求才有所行动。这种思想在今天依然闪光：我们的政府实施精准扶贫，建设美丽乡村，不正是“不待祈年雨亦行”的生动实践吗？

读完这首诗，我思考良多。在古代，井是社区的枢纽，人们汲水时交流信息，互帮互助。如今，虽然我们拧开水龙头就有自来水，但那种邻里相依、守望相助的井台文化却不该消失。就像我们社区建立的互助群，谁家有困难，大家纷纷伸出援手。这口“圣井”，其实就在我们每个人的心里。

卢龙云通过一口井，让我们看到了中国人“天人合一”的哲学思想。井连通天地，汲取地下水，反映天空景，是人与自然对话的媒介。这种尊重自然、顺应自然的态度，在今天这个生态危机频发的时代尤其珍贵。当我们为了一口井而歌颂，我们其实是在寻找人与自然的和谐共处之道。

《圣井有引》不仅是一首诗，更是一面镜子，照见了中华文化的深厚底蕴。它告诉我们：真正的“圣”，不在于神通广大，而在于润物无声；不在于高高在上，而在于普惠众生。这口井流淌了千年，还会继续流淌下去，因为它流淌的是中华民族的精神血脉——上善若水，水利万物而不争。

作为新时代的少年，我们应当继承这种精神，成为一口口“小圣井”，用知识的清泉滋润心田，用善良的行动温暖他人。也许我们做不到惊天动地，但可以像井水一样，默默奉献，让世界因我们而更加美好。

井还是那口井，诗还是那首诗，但每次品读，都有新的收获。这就是古典诗词的魅力，它穿越时空，永远年轻，永远给人启迪。愿我们都能在心底保留这样一口圣井，让清泉常涌，让美德长流。

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老师评论： 本文能够准确把握原诗的核心意象与思想内涵，从“圣井”这一具体物象出发，层层深入地挖掘其象征意义和文化价值。作者将古典诗词与现实生活巧妙联系，从新冠疫情到社区互助，从精准扶贫到生态保护，展现了较强的联想能力和思辨深度。文章结构严谨，语言流畅，符合中学生写作规范，既有文学赏析的细腻，又有思想表达的力度。若能更深入地分析诗歌的艺术手法，如对仗、用典等，将会更加出色。总体而言，这是一篇优秀的古典诗歌鉴赏作文。