雪中吟——读段成己《自寿》有感

《自寿》 相关学生作文

窗外飘着细雪,我坐在书桌前翻开古诗集,段成己的《自寿》悄然映入眼帘。"霏霏晴雪点吟须,飒飒秋风恋客裾",这诗句像一片雪花,轻轻落在心间,融化出一片清亮。作为一个中学生,我忽然想:这位古代诗人,是否也曾像我一样,在青春的迷茫中寻找自我的价值?

诗中的"计拙每为妻子笑,病多还觉友朋疏",让我想到自己。每次数学考试失利,父母虽然不责备,但那声叹息比责备更让人难受;生病请假返校后,发现同学们已经形成了新的小团体,那种疏离感如此真实。诗人说"行年如此事无几",是啊,时光飞逝,我们中学生不也常常感叹"时间都去哪了"吗?

但诗人笔锋一转,"破屋翛然家有馀"。即使住在破旧的房屋里,依然觉得富足。这让我想起学校组织去山区支教时见到的孩子们:他们没有最新的手机,没有名牌球鞋,但眼睛里闪烁着真诚的快乐。相比之下,我们这些城市孩子,拥有那么多,却常常觉得不够。诗人似乎在告诉我们:真正的富足不在于外在拥有,而在于内心感受。

最打动我的是最后两句:"浊酒一杯吾自乐,人閒富贵不关渠"。一杯浊酒就能让自己快乐,世间的富贵与我何干?这种超然物外的态度,对我们中学生有着特别的启示。在这个攀比成风的时代——比成绩、比家境、比颜值——我们是否也能像诗人那样,保持内心的独立与快乐?

语文老师常说"知人论世",我查阅资料后知道,段成己生活在金元之际,社会动荡,但他依然保持着自己的精神追求。这让我联想到疫情时期的我们:网课隔离、社交受限,但依然可以通过阅读、思考找到自己的精神家园。古今相通,原来古人的智慧一直照耀着今天的我们。

读完这首诗,我走到窗前。雪还在下,但我的心境已然不同。诗人通过《自寿》——为自己祝寿——表达的是一种自我接纳的人生态度。作为中学生,我们总是在为未来焦虑:考什么高中、选什么专业、将来做什么工作......而这首诗告诉我们:珍惜当下,接纳自己,在平凡中找到不平凡的快乐。

或许这就是古诗的魅力——穿越千年,依然能引起一个中学生的共鸣。我不再仅仅是为了考试而读诗,而是为了在诗中寻找那个更好的自己。就像诗人在晴雪秋风中自得其乐,我们也可以在题海书山中找到属于自己的那份宁静与快乐。

雪停了,阳光透过云层洒下来。我合上诗集,心里默念:愿我们都能像段成己那样,无论外界如何,都能保持内心的富足与快乐。这,或许就是这首诗给一个中学生最好的生日礼物——不是物质上的,而是精神上的自寿。

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老师评语: 本文从中学生的视角出发,结合自身生活体验解读古诗,角度新颖而富有真情实感。作者能够将古代诗人的情感与现代中学生的生活相联系,体现出跨时空的情感共鸣。文章结构清晰,由诗及人,由人及己,层层深入,最后升华到精神层面的思考,符合中学语文的写作要求。语言流畅自然,既有文学性又不失中学生应有的质朴。若能在分析诗句时更深入一些,比如对"飒飒秋风恋客裾"中的"恋"字进行更细腻的品味,文章会更出色。总体而言,这是一篇优秀的读诗随笔。