诗心不老，情怀永驻——读黄仲昭《致仕过常思岭兰若和故友彭从吾韵二首其一》有感

一、初读印象

翻开泛黄的诗卷，一首七言律诗映入眼帘。黄仲昭的这首诗，像一泓清泉，缓缓流入我的心田。诗中"引年得请荷清朝"一句，让我仿佛看见一位白发苍苍的老者，站在常思岭上，遥望远方，思绪万千。

这首诗写于作者致仕（退休）之后，字里行间流露出对仕途的感慨、对友情的怀念以及对自然山水的眷恋。作为中学生，我虽不能完全体会作者当时的心境，但诗中那份真挚的情感，却深深打动了我。

"引年得请荷清朝，报答惭无尺寸劳。"开篇两句，作者表达了对朝廷允许他退休的感激之情，同时也流露出未能为国家做出更大贡献的遗憾。这种谦逊的态度，让我想起了范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的情怀。

"吾道自难酬素志，愚衷空复恋青霄。"这两句道出了理想与现实之间的矛盾。作者虽有远大抱负，却难以实现，只能空怀对仕途的留恋。这让我联想到我们中学生，也常常面临理想与现实的差距，但重要的是保持初心，像诗人一样坦然面对。

"百年世事心俱懒，两眼云山兴末消。"这两句转折尤为精彩。虽然对世事已感厌倦，但对云山美景的兴致却从未消减。这种对自然的热爱，让我想起了陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山"的闲适。

最后两句"偶读从吾旧题句，九原无路起诗豪。"则表达了对故友彭从吾的深切怀念。斯人已逝，诗作犹存，读来令人唏嘘不已。这让我明白了友情的珍贵，也懂得了文字可以超越时空，连接心灵。

读这首诗，我仿佛穿越时空，与黄仲昭进行了一场心灵的对话。虽然时代不同，但人类的情感是相通的。诗中表达的退休后的复杂心情，让我想起了我的爷爷。他退休后，也常常坐在阳台上，望着远方出神。我问他在想什么，他说在想年轻时的战友，在想未完成的梦想。

作为中学生，我们或许还没有"致仕"的经历，但我们都有过梦想受挫、友情变迁的体验。考试失利时的沮丧，与好友分别时的不舍，这些情感与诗中的意境何其相似！黄仲昭的诗告诉我们，无论年龄大小，保持对生活的热爱，对友情的珍视，对自然的感悟，才是最重要的。

这首诗在艺术表现上也很有特色。首先是对仗工整，如"百年世事"对"两眼云山"，"心俱懒"对"兴末消"，读来朗朗上口。其次是情感真挚，没有华丽的辞藻，却字字发自肺腑。再者是意境深远，通过常思岭的云山景色，烘托出诗人复杂的心绪。

特别值得一提的是，这首诗是和韵之作，即按照友人原诗的韵脚来写，这更增加了创作的难度。但黄仲昭却能在此基础上表达自己独特的情感，可见其诗艺之高超。

在快节奏的现代生活中，我们常常忙于追逐物质，而忽略了内心的声音。黄仲昭的这首诗提醒我们，要时常停下脚步，审视自己的内心，珍惜眼前的人和景。

作为中学生，我们更应该学会在繁忙的学习之余，静下心来读一首诗，赏一片云，与好友畅谈理想。这些看似简单的活动，却能滋养我们的心灵，让我们在成长的道路上走得更稳、更远。

合上诗卷，黄仲昭的形象在我心中愈发清晰。他不是高高在上的古代官员，而是一位有血有肉、有情有义的长者。他的诗作穿越时空，告诉我们：无论身处何种境遇，都要保持诗心不老，情怀永驻。

让我们以这首诗为镜，照见自己的内心；以这位诗人为师，学习他淡泊明志、热爱生活的人生态度。在成长的道路上，愿我们都能像黄仲昭一样，即使面对困境，也能在云山之间找到心灵的慰藉。

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老师评语：

这篇读后感写得很有深度，展现了作者对古诗的独特理解和感悟。文章结构清晰，从初读印象到诗句赏析，再到情感共鸣和艺术特色分析，层层深入，体现了较强的逻辑思维能力。特别是能够将古诗与自身生活体验相联系，这种古今对话的视角非常可贵。

建议可以进一步挖掘诗中"和韵"这一创作形式的意义，以及黄仲昭所处的历史背景对其创作的影响。另外，部分诗句的解读可以更加深入，比如"九原无路起诗豪"中"九原"的典故含义等。总体而言，这是一篇优秀的古诗读后感，展现了作者扎实的文学功底和敏锐的情感体验能力。