读张养浩《山中拜除自和二首 其一》有感

窗外蝉鸣阵阵，我坐在书桌前翻开《元曲选》，目光停留在张养浩的《山中拜除自和二首 其一》。初读时只觉得诗句晦涩，但细细品味后，却仿佛看到一位古人在山间漫步，对着天地发出深沉的思考。这首诗不仅是一首山水田园诗，更是一面映照人生的镜子，让我这个中学生也开始思考起人生的意义。

“窗下孔宾归去来，春随三十六宫开。”开篇就用典，引用孔子弟子颜回“归去来”的典故。诗人似乎在说：像颜回这样的贤人已经归隐，而春天依旧如期而至，万物复苏。这让我想到我们中学生面临的选择：是追逐外在的成就，还是回归内心的平静？诗中“虚言徒使燕人泪”引用《列子》的故事，说明空谈只会让人伤感；“实用休争楚国才”则出自《左传》，强调真正的才能不在于争强好胜。这些典故虽然古老，却像一面镜子，照出我们现代人常犯的错误——太过注重表面的虚荣，而忽略了内心的充实。

读到这里，我不禁想起自己的经历。上周的数学考试，我为了争第一，熬夜复习，结果成绩虽好，却身心俱疲。诗中的“世外此心无芥蒂”点醒了我：真正的快乐不是来自外界的认可，而是内心的淡然。张养浩通过“海中何物是蓬莱”的疑问，讽刺了人们追逐虚幻的仙境，而忽略了眼前的真实。这让我反思：我们中学生常常被成绩、排名所困，是不是也像在追逐一个虚无的“蓬莱”呢？

诗的最后，“漫郎耳顺宜知止，谁敢重尘视草台。”诗人以“漫郎”自喻，劝诫自己到了六十岁（耳顺）应该知止而退，不再追逐尘世的浮华。这虽然是古人的智慧，但对中学生也有启示：知止不是退缩，而是一种智慧的选择。就像我们学习，不应该盲目追求高分，而应该找到适合自己的节奏，享受学习的过程。

整首诗语言优美，意境深远，让我感受到中华文化的博大精深。作为中学生，我虽然还不能完全理解诗中的所有深意，但这首诗像一盏明灯，照亮了我前行的路。它告诉我：人生不在于争强好胜，而在于内心的平和与充实。或许，这就是古典诗词的魅力——跨越千年，依然能触动人心。

老师评语： 这篇作文从学生的视角出发，结合个人经历，对张养浩的诗进行了深入的解读。文章结构清晰，语言流畅，符合中学语文的语法规范。作者巧妙引用诗句和典故，并联系实际生活，展现了较强的思考能力和文学素养。建议在后续写作中，可以进一步拓展诗歌的历史背景，增强文章的深度。总体而言，这是一篇优秀的读后感作文。