望月怀远，思接千载——我读刘驾《望月》

中秋夜，我独坐窗前，翻开了《全唐诗》中刘驾的《望月》。短短四句，二十八言，却像一泓清泉，流入我的心田。诗人用简洁的文字，描绘了一幅江楼望月的画面，也道出了人世聚散的无常。

“清秋新霁与君同，江上高楼倚碧空。”开篇两句，诗人以明快的笔调勾勒出与友人共赏秋月的情景。清秋时节，雨过天晴，空气清新，诗人与友人一同登上江边的高楼，倚栏远眺，碧空如洗。这里的“与君同”三字，不仅点明了共赏的对象，更暗含了相聚的喜悦。我想象着那时的场景：江风拂面，月色如水，诗人与友人把酒言欢，畅谈人生，该是何等的惬意！

然而，乐极生悲，聚散无常。“酒尽露零宾客散，更更更漏月明中。”后两句笔锋一转，写尽人世沧桑。酒宴已尽，夜露渐浓，宾客陆续散去，只留下诗人独对明月，听着更漏一声声敲到天明。这里的“更更更漏”，以重复的修辞手法，强调了时间的流逝和夜的漫长，而“月明中”则以乐景写哀情，反衬出诗人内心的孤寂与惆怅。

读到这里，我不禁想起了自己的人生经历。记得去年中秋，我们全家团聚，赏月吃饼，其乐融融。然而今年，表哥因工作远赴他乡，姑姑因病住院，团圆桌上少了两人。望着天上那轮明月，我忽然明白了诗人所说的“宾客散”的滋味。原来，古今同心，人世间的聚散离合，从未改变。

这首诗最打动我的，是它那“以乐景写哀情”的手法。诗人明明内心孤寂，却偏以“清秋新霁”、“碧空”、“月明”等明丽的意象来反衬，使那种惆怅之情更加深沉动人。这让我想到王夫之在《姜斋诗话》中所说的“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”。刘驾的这首诗，正是这一理论的完美实践。

从艺术特色来看，这首诗语言简练，意境深远。诗人用“清秋新霁”点明时节天气，用“江上高楼”设定空间场景，用“酒尽露零”暗示时间推移，用“更更更漏”烘托孤寂氛围，最后以“月明中”收束全篇，留下无尽余韵。这种层层递进、环环相扣的结构，展现了唐代诗人高超的艺术造诣。

望着窗外的明月，我忽然意识到，虽然千年已过，但我们与刘驾望的是同一轮明月。这轮明月，见证了古今多少聚散离合，承载了多少人的悲欢离合。诗人虽然感叹“宾客散”，但那份与友人共赏明月的情谊，却通过这首诗传颂千年。正如张若虚在《春江花月夜》中所说：“人生代代无穷已，江月年年望相似。”变的是人世，不变的是明月，是那份对友情、对团圆的渴望。

读完这首诗，我更加珍惜眼前的团圆。我拿起手机，给远方的表哥发了条信息：“海上生明月，天涯共此时。”很快，他回复道：“但愿人长久，千里共婵娟。”看着这条回复，我笑了。原来，只要心中有情，纵使相隔千里，我们仍在同一片月光下。

刘驾的《望月》不仅是一首诗，更是一种人生感悟。它告诉我们：人生有聚就有散，重要的是珍惜相聚的时光，记住那份美好。就像那轮明月，虽有阴晴圆缺，但终究会再次圆满。

老师评语：

这篇作文展现了作者对唐诗《望月》的深入理解和独特感悟。文章结构严谨，从诗歌赏析到个人体会，层层深入，既有对诗歌艺术特色的分析，又能联系生活实际，古今结合，体现了较好的文学素养和思维能力。

作者准确把握了诗歌“以乐景写哀情”的艺术特色，并能引用王夫之的诗论加以佐证，显示了较为丰富的知识储备。同时，作者能由诗及人，由古及今，从诗歌中的聚散联想到现实生活中的离别，表达了对亲情、友情的珍惜之情，情感真挚动人。

文章语言流畅优美，符合中学语文的语法规范，个别处引用的古诗文也为文章增色不少。若能在分析诗歌意象时更加深入一些，比如对“更漏”这一传统意象的象征意义作进一步挖掘，文章会更加出色。

总体来看，这是一篇优秀的诗歌鉴赏作文，展现了作者良好的文学感受能力和文字表达能力。