青山遮不住，白云寄相思——读《常山道中》有感

一、初读印象

第一次读到吴与弼的《常山道中》，就被诗中那种淡淡的离愁所打动。"回首故人程渐远，青山从此白云遮"，短短十四个字，却道出了多少离别时的惆怅与不舍。作为一个中学生，我虽然没有经历过太多离别，但每次读到这两句诗，眼前总会浮现出送别好友时的场景，那种渐行渐远的背影，那种被青山白云阻隔的视线，不正是我们每个人都会经历的成长之痛吗？

二、诗歌解析

这首诗写于作者行旅途中，前两句"后先已喜轿咿哑，驿路泥乾不惮赊"描绘了一幅旅途劳顿的画面。"轿咿哑"形容轿子发出的声响，"驿路泥乾"则说明道路状况不佳。但作者并不以此为苦，反而用"不惮赊"表达了对旅途的坦然接受。这种积极乐观的态度，值得我们学习。

后两句"回首故人程渐远，青山从此白云遮"是全诗的点睛之笔。诗人回首望去，故人的身影渐渐远去，最终被青山白云所遮挡。这里的"青山"和"白云"既是实景描写，又具有象征意义——象征着人生路上的种种阻隔与距离。

三、情感共鸣

作为一个中学生，我虽然没有经历过太多生离死别，但每次毕业季，看着朝夕相处的同学各奔东西，心中总会涌起类似的感受。记得初中毕业那天，我们全班同学站在校门口合影，有人笑着说"以后常联系"，可我们都知道，随着各自进入不同的高中，见面的机会会越来越少。那一刻，我真正体会到了"青山从此白云遮"的意境。

吴与弼的诗让我明白，离别是人生的常态。就像我们终将告别童年，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的朋友。但正是这些离别，让我们学会珍惜，学会成长。那些被青山白云遮挡的身影，永远留在我们的记忆深处，成为生命中最珍贵的财富。

四、艺术特色

这首诗的艺术手法非常精妙。首先，诗人运用了对比手法：前两句写旅途艰辛却乐观面对，后两句写离别伤感；一动一静，形成鲜明对比。其次，"青山""白云"的意象运用非常巧妙，既是实景描写，又富有象征意义。最后，诗歌语言简练却意境深远，充分体现了古典诗歌"言有尽而意无穷"的特点。

特别值得一提的是"咿哑"这个拟声词的运用，让读者仿佛听到了轿子行进时发出的声响，增强了诗歌的画面感和真实感。这种细节描写，值得我们中学生写作时借鉴。

五、现实启示

在当今这个通讯发达的时代，我们似乎已经很少体会"青山从此白云遮"的离别之苦。一个视频通话就能见到千里之外的亲友，一条微信就能即时传递思念。但科技真的能消除人与人之间的距离吗？

我认为，真正的距离不在于空间，而在于心灵。即使天天见面，如果心不在一起，也是咫尺天涯；即使远隔重洋，如果心意相通，也能天涯比邻。吴与弼的诗提醒我们，要珍惜眼前人，珍惜每一次相聚的机会，因为人生无常，有些离别可能就是永别。

六、我的感悟

读这首诗，让我想起了去年转学的好友小明。他因为父母工作调动去了另一个城市。临走前，我们约定要经常联系。刚开始，我们确实每天都会视频聊天，分享各自的新生活。但渐渐地，因为学业繁忙，联系越来越少。现在想来，不正是"回首故人程渐远"的真实写照吗？

但我不认为这是件坏事。正如诗中所说，人生就像一场旅行，有人上车，有人下车。重要的不是永远在一起，而是曾经共同走过的美好时光。那些被青山白云遮挡的身影，终将成为我们生命中最美的风景。

七、结语

吴与弼的《常山道中》虽然只有短短四句，却道出了人生最深刻的哲理。它告诉我们：离别是成长的必经之路，但真挚的情谊永远不会被青山白云所阻隔。作为新时代的中学生，我们既要学会面对离别，更要学会珍惜当下，让每一段友谊都成为生命中最闪亮的星辰。

青山遮不住，毕竟东流去。愿我们都能在人生的旅途中，珍藏每一份真挚的情谊，勇敢地面对每一次离别，在成长的道路上不断前行。

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老师评语：

这篇读后感写得很有深度，体现了作者对诗歌的独到理解。文章结构清晰，从初读印象到深入分析，再到联系实际生活，层层递进，逻辑严密。特别是能够结合自身经历谈感悟，使文章既有理论高度，又有真情实感。语言表达流畅，多处运用比喻、排比等修辞手法，增强了文章的表现力。建议可以适当增加一些关于诗人背景的介绍，使分析更加全面。总体而言，这是一篇优秀的诗歌赏析文章，展现了作者良好的文学素养和思考能力。