一瞬晨光里的永恒追问——读释咸静《十二时·其四》有感

《十二时 其四》 相关学生作文

清晨卯时,太阳初升,紫雾红霞映照海岛。僧人释咸静在《十二时·其四》中写道:“日出卯,紫雾红霞腾海岛。挤排无限利名人,出门忘却衣中宝。”这四句诗,像一面穿越千年的明镜,映照出古人与今人共同的精神困境。作为中学生,我们在晨光中奔赴学校,与诗中“挤排无限利名人”何其相似?而我们是否也曾“出门忘却衣中宝”?

诗中“挤排无限利名人”勾勒出一幅众生奔忙图。古代士人赶考求功名,今日我们赶早自习、挤地铁、追逐分数与排名。这种“挤排”不仅是行为的描述,更是心灵状态的写照——我们在人群中推搡前行,生怕落后于他人。记得每天早晨七点,地铁站里总能看到穿着各校校服的学生,有的背诵单词,有的刷着数学题,每个人脸上都带着相似的焦虑。这种拥挤,不仅是空间的拥挤,更是心灵的拥挤——被期望挤压,被竞争驱使,被未来绑架。

而“出门忘却衣中宝”更是点睛之笔。什么是“衣中宝”?或许是内心的本真,或许是精神的富足,或许是生命本身的价值。我们总是在追逐外在目标时,遗忘了内心最珍贵的东西。就像为了考试分数而忘记学习的本真乐趣,为了迎合他人而迷失自我的本真模样。这让我想起庄子所说的“邯郸学步”——那个燕国少年到邯郸学习步法,不仅没有学会,反而忘记了自己原来的走路方式,最后只能爬着回家。我们是否也在追逐中迷失了自我?

但释咸静并非简单地批判世俗追求。作为僧人,他提供了一种观照世界的视角:在紫雾红霞的壮美中,利名之争显得多么渺小;在永恒的自然面前,世俗的追逐显得多么短暂。这种观照不是逃避,而是超越——不是不追求,而是不被追求所困;不是不努力,而是不被努力所奴役。

作为中学生,我们如何在这种观照中找到平衡?我认为关键在于保持一种“出离心”——不是离开这个世界,而是不被这个世界完全占据。每天清晨,当我们看到日出时,是否可以暂停片刻,感受自然之美?当我们挤在地铁里时,是否能够保持内心的宁静?当我们追逐分数时,是否能够记住:分数只是工具,不是目的本身?

这首诗给我的最大启示是:真正的智慧不在于拒绝世俗,而在于参与世俗的同时保持精神的自由。就像莲花出淤泥而不染,我们可以在竞争中保持合作的精神,在追求中保持内心的清醒,在拥挤中保持独立的思想。这才是我们真正的“衣中宝”——那颗不被外境所转的本心。

回到每日的晨光中,我开始尝试改变:在地铁上,我不再只是刷题,也会看看窗外的天空;在考试前,我不再只有焦虑,也会深呼吸平静内心;在竞争中,我不只看到对手,也看到同伴。我发现,当我不再“忘却衣中宝”时,学习反而变得更加高效,生活变得更加丰富,内心变得更加平静。

释咸静的这首诗,虽然创作于千年之前,却精准地预言了现代人的精神困境。在这个信息爆炸、竞争激烈的时代,我们比任何时候都需要找回那“衣中宝”。让我们在挤排的利名之路上,不时驻足回望,不忘那份最初的自己;在紫雾红霞的晨光中,既看到前方的道路,也看到头上的天空。

--- 老师评语: 这篇作文展现了作者较强的文本解读能力和生活联想能力。能够从古诗出发,结合中学生活实际,进行深入浅出的分析,体现了较好的文学素养和思辨能力。文章结构完整,层层递进,从诗句解读到现实观照,再到个人感悟,逻辑清晰。特别是能够提出“出离心”的概念并给出具体实践建议,显示了思考的深度。语言表达符合中学生水平,既有文学性又不失朴实自然。若能在引用典故方面更加准确(如“邯郸学步”的出处),并在结尾部分更加凝练,将会更加出色。总体而言,这是一篇优秀的读诗感悟作文。