归马诗中的生命哲思

张耒的《归马二首》以简练的文字勾勒出一幅秋日归途的画卷，却蕴含着超越时空的生命感悟。作为一名中学生，初读此诗时，我只看到了一幅美丽的秋景图；但细细品味后，才发现其中蕴含着对人生际遇的深刻思考。

“归马骎骎不受鞭”，开篇便是一匹挣脱束缚的骏马，在晚霞映照的晴川上自由奔驰。这不禁让我联想到我们中学生面临的种种压力——学业的重担、父母的期望、社会的竞争，仿佛无数条鞭子抽打在我们身上。而诗中的马儿，却能够“不受鞭”，保持自己的节奏和方向。这何尝不是一种对自由生活的向往？

诗中的意象对比十分精妙：“萧疏黄叶”与“零落秋云”，“孤舟岸”与“断雁天”，构成了一幅既美丽又伤感的秋景。这让我想到我们的青春岁月，既有绽放的绚烂，也有凋零的忧伤。每一次考试失利，每一次朋友离别，都像是飘落的黄叶，虽是生命的自然过程，却也不免令人感伤。

“临水登山悲楚客，烹鸡酌酒爱诸仙”两句，展现了诗人面对困境时的两种态度：一方面是作为“楚客”的悲愁，另一方面却是与“诸仙”共饮的豁达。这让我深受启发：作为中学生，我们也会遇到许多困难，但我们可以选择用什么样的心态来面对。是在挫折中沉沦，还是像诗人那样，即使身处逆境，也能找到生活中的美好？

最令我感动的是最后两句：“任从老逐霜毛至，莫遣愁来玉盏边”。诗人坦然接受衰老的自然规律，却不允许愁绪侵入自己的生活。这种豁达的人生态度，值得我们年轻人学习。在我们这个年龄，往往为一点小事烦恼不已，却忽略了生活中的美好。诗人告诉我们，即使岁月流逝，青春不再，我们仍然可以保持内心的平静与快乐。

从艺术手法来看，这首诗运用了对比、象征等多种修辞手法。归马与鞭子形成对比，自由与束缚的对抗；晚霞的绚烂与黄叶的萧疏形成对比，美好与衰败的并存。这些手法使诗歌的意境更加深远，也给我们的写作提供了很好的借鉴。

作为当代中学生，我们在学习古诗词时，不应该只是机械地背诵，而是要深入理解其中的思想内涵，与古人的心灵对话。张耒的这首诗，虽然创作于千百年前，但其中蕴含的人生智慧，至今仍然熠熠生辉。它教会我们如何在压力中保持自我，如何在变化中坚守本心，如何在困境中寻找希望。

每当我学习遇到困难时，我都会想起那匹“不受鞭”的归马；每当我为青春烦恼时，我都会想起“莫遣愁来玉盏边”的告诫。这首古诗就像一位智慧的长者，穿越时空，给予我们这些年轻人最珍贵的人生启示。

---

老师评语： 这篇作文展现了作者对古诗词的深入理解和独特感悟。文章从中学生视角出发，将古诗意境与现实生活巧妙结合，既有对诗歌艺术手法的分析，又有对人生哲理的思考，体现了较好的文学素养和思辨能力。文章结构完整，层次分明，语言流畅，符合中学语文的写作规范。若能再深入探讨诗歌的历史背景和作者的生平经历，将会使文章更加丰富深刻。总体而言，这是一篇优秀的诗词赏析作文。