归心似箭:读于慎行《潞河寄都下旧游》有感

《潞河寄都下旧游》 相关学生作文

一、初读印象

第一次读到于慎行这首《潞河寄都下旧游》时,我被诗中那种深沉的思乡之情所打动。"承恩霄汉苦思归,祗忆深山长蕨薇"开篇就道出了诗人虽身在朝廷,却心系故乡的矛盾心理。这让我想起自己每次住校时,望着窗外的月亮,也会不由自主地想起家里的温暖。

诗中提到的"梁鸿藏姓字"和"司马借恩辉"两个典故,让我在老师的讲解下恍然大悟。原来梁鸿是东汉隐士,为避祸而改名换姓;司马相如则是西汉才子,曾借卓文君家的资助重返邛崃。诗人用这两个典故,既表达了自己对隐逸生活的向往,又暗含了对友情的珍视。

二、情感共鸣

"身轻已觉愁颜改,战胜应看病骨肥"这两句特别打动我。诗人说自己虽然身体消瘦,但精神却更加坚强。这让我想起初三备战中考时,虽然每天都很累,但想到自己的目标,就觉得再苦也值得。

诗中"回首金闺多旧好,别时情思各依依"的离别之情,也让我感同身受。去年转学时,和相处三年的同学告别,大家互相写留言、拍合照,那种依依不舍的心情,至今想起来还觉得鼻子发酸。

三、艺术特色

这首诗最让我佩服的是诗人对典故的运用。短短八句诗中,就用了梁鸿和司马相如两个典故,但一点都不显得生硬。就像我们写作文时引用名人名言一样,用得恰到好处就能为文章增色不少。

另外,诗人对仗工整的技巧也值得学习。"去汉"对"还邛","藏姓字"对"借恩辉",读起来朗朗上口。这让我想起语文老师常说的"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",多读这样的好诗,确实能提高我们的语言表达能力。

四、现实启示

读这首诗最大的收获,是懂得了"不忘初心"的道理。诗人虽然身在朝廷,享受着荣华富贵,却始终记得故乡的蕨薇野菜。这让我想到,我们现在努力学习,将来可能会去大城市发展,但永远不能忘记养育我们的家乡。

同时,诗中表达的友情也让我深受感动。在这个微信、QQ盛行的时代,我们更应该珍惜面对面的真情交流。就像诗人怀念"金闺旧好"一样,我们也要珍惜学生时代纯真的友谊。

五、仿写尝试

读完这首诗,我也尝试着写了一首小诗:

《寄宿感怀》 求学他乡常思归,最念家中饭菜香。 晨起读书星未落,夜阑做题月已西。 身疲不减凌云志,心累犹存追梦痴。 遥想同窗共勉日,别来应是各奋飞。

虽然写得还很稚嫩,但通过这样的尝试,我更加理解了古诗创作的艰辛与乐趣。

六、结语

于慎行的这首诗,就像一面镜子,照见了我们每个人内心深处的乡愁和友情。在这个快节奏的时代,我们更需要这样的诗歌来滋养心灵。希望我们都能像诗人一样,在追求理想的同时,永远保持对故乡、对友情的珍视。

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老师评语: 这篇读后感写得很有深度,展现了中学生对古典诗歌的独特理解。文章结构清晰,从初读印象到情感共鸣,再到艺术特色的分析,层层递进。特别是能结合自身经历谈感受,使古典诗歌与现代生活产生了联系,这是非常可贵的。仿写部分虽然简单,但体现了学以致用的精神。建议今后可以多关注诗歌中的意象运用,比如"蕨薇"这样的意象有什么特殊含义,这样理解会更深入。总体而言,这是一篇优秀的诗歌鉴赏作文。