甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二读后感

《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》这首诗，是程公许在甲午年除夕时所作，表达了他对国家命运的忧虑和个人内心的矛盾。作为中学生，我初读这首诗时，感觉有些深奥，但经过老师的讲解和自己的思考，我渐渐理解了诗中的情感和意义。

诗的开头“乞州如斗苦难谐，遣戍蓬婆也自佳”，描述了诗人请求外放州郡却难以如愿，即使被派往边远地区也觉得不错的矛盾心理。这让我想到，有时候我们也会面临类似的抉择，比如在选择学校或专业时，可能会因为各种原因而不得不做出妥协。诗人用“自佳”这个词，显示出他的一种豁达和接受，这给了我很大的启发：在生活中，我们无法控制所有事情，但可以调整自己的心态，积极面对。

接下来的“严诏自天疑过误，虚心造物与安排”，诗人表达了对朝廷命令的怀疑，但又以虚心的态度接受命运的安排。这让我联想到，我们中学生常常会遇到考试不理想或比赛失利的情况，起初可能会怀疑自己或抱怨不公平，但最终要学会接受并从中吸取教训。诗人用“虚心”二字，强调了谦逊和开放的心态，这对我们成长非常重要。

诗的后半部分“轒辒犹未空三辅，鼙鼓何当静两淮”，描绘了战乱未平、国家动荡的景象。轒辒是古代的战车，鼙鼓是战鼓，诗人通过这些意象，表达了对和平的渴望。作为生活在和平年代的中学生，我很难想象战争的残酷，但通过这首诗，我感受到了诗人对国家的深切关怀。这让我意识到，我们应该珍惜现在的和平生活，并努力学习，为国家的未来贡献自己的力量。

最后两句“经世无才羞汲引，寸丹咫尺是尧阶”，诗人谦虚地表示自己缺乏经世之才，无法被推荐任用，但他的赤诚之心却近在君王阶前。这体现了诗人的责任感和爱国情怀。作为学生，我们可能觉得自己能力有限，但只要我们怀有一颗真诚的心，尽力去做正确的事，就能为社会做出贡献。这激励我在学习中不断努力，培养自己的责任感。

总的来说，这首诗不仅反映了诗人的个人情感，还蕴含了深刻的人生哲理。它教会我，在面对困难和不确定性时，要保持积极的心态；在关注个人发展的同时，也要心怀国家和社会。通过阅读这样的古典诗词，我不仅提升了语文素养，还学到了宝贵的人生智慧。我相信，这些启示将伴随我成长，帮助我成为更好的人。

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老师评论： 这篇作文结构清晰，内容充实，符合中学语文的写作要求。作者能够从个人角度出发，结合诗句进行深入分析，并联系实际生活，体现了较好的理解能力和思考深度。语言流畅，情感真挚，展现了中学生对古典诗词的独特感悟。建议在 future 写作中，可以进一步拓展诗句的历史背景，以增强文章的深度和广度。总体而言，这是一篇优秀的读后感作文。