一曲斜阳归牛背——读《归来》有感

“斜阳一曲归牛背，笑杀南山白石歌。”初读黎廷瑞的《归来》，我便被这最后两句深深吸引。诗人以归牛背负斜阳的意象，道尽人生沧桑与豁达，让我这个十五岁的少年也不禁陷入沉思。

诗的开头便带着一种沉重：“曾奏明光忝末科，青山回首已霜荷。”诗人年轻时曾怀揣理想，努力追求功名，然而回首往事，却发现青春已如霜打的荷叶般凋零。这让我想起自己刚进入初中时的豪情壮志，那时总以为努力就能实现所有梦想，却不知人生路上总有不如意。诗人用“霜荷”比喻衰老，不仅形象，更透着一股淡淡的哀愁。

“偷生甚媿秋胡妇，拊事总成春梦婆。”这两句用了典故，秋胡妇指的是忠贞不渝的女子，而春梦婆则暗示往事如梦幻泡影。诗人在这里表达了对人生的反思，觉得自己苟且偷生，愧对曾经的理想，而所有往事都如春梦一般消散。这让我想到自己有时为了应付考试而机械学习，是否也背离了最初对知识的热爱？诗人这种自省精神值得我们学习。

“早慕功名成事少，晚谈空妙得心多。”年轻时追求功名，成就却少；晚年谈论空灵妙理，反而心境开阔。这似乎是人生的普遍规律——年轻时急于求成，年老时才懂得放下。作为中学生，我们常常被成绩和排名所困扰，仿佛只有考上好高中、好大学才是成功。但诗人告诉我们，人生还有另一种可能，那就是内心的平静与智慧。

最让我感动的还是最后两句：“斜阳一曲归牛背，笑杀南山白石歌。”夕阳西下，牧童骑在牛背上，唱着山歌，悠然自得。这种返璞归真的生活，反而比那些故作高深的“南山白石歌”更加真实可贵。这让我想起每个放学后的黄昏，我骑着自行车回家，有时会特意绕远路，只为看看天边的晚霞。那一刻，什么作业、考试都暂时抛在脑后，只觉得身心舒畅。诗人用“笑杀”二字，表达了对虚伪做作的蔑视，对简单生活的向往。

读完这首诗，我仿佛看到了一位白发苍苍的老者，站在夕阳下，微笑着回顾自己的一生。他没有成为显赫的官员，也没有留下惊天动地的事迹，但他找到了内心的安宁。这种豁达的人生态度，对我们中学生有着深刻的启示。

在当今这个竞争激烈的社会，我们常常被各种压力所困扰：父母的期望、老师的要求、同学间的比较......有时候，我们甚至忘记了学习的初衷是为了增长知识、丰富心灵。黎廷瑞的《归来》提醒我们，人生不应该只有功名利禄，还应该有诗意和远方。

作为新时代的少年，我们当然要努力拼搏，追求卓越。但同时，我们也要学会在忙碌的学习生活中保持一颗平静的心。也许是在某个午后，静静地读一首诗；也许是在某个傍晚，欣赏天边的晚霞。这些看似微不足道的时刻，恰恰是滋养我们心灵的甘露。

黎廷瑞的《归来》写于数百年前，但其中蕴含的人生智慧却跨越时空，依然熠熠生辉。它告诉我们：无论成功与否，最终我们都要学会与自己和解，找到内心的归宿。就像那归牛背上的牧童，在斜阳中唱着简单的歌谣，却道尽了人生的真谛。

这首诗也让我明白，古典诗词并非遥不可及的古董，而是先人留给我们的宝贵精神财富。它们记录着古人的喜怒哀乐，传承着千年的人文精神。当我们用心去读、去体会，就能与古人产生心灵的共鸣，获得人生的启迪。

斜阳依旧，归牛已远，但黎廷瑞的诗句却永远留在世间，提醒着一代又一代人：在追求外在成功的同时，不要忘记内心的归宿。

--- 老师评语： 这篇作文展现了作者较强的文本解读能力和独立思考能力。能够从诗歌意象入手，结合自身生活体验，阐述对诗歌的理解，这种解读方式值得肯定。文章结构完整，从诗歌分析到生活启示，层层递进，逻辑清晰。特别是能够联系当代中学生的生活实际，使古典诗歌焕发现代意义，这是本文最大的亮点。

需要注意的是，在引用典故时可以做更准确的解释，如“秋胡妇”的典故可以稍作说明。另外，部分段落的过渡可以更加自然。总体而言，这是一篇优秀的读后感作文，展现了作者良好的文学素养和思辨能力。