旧地重游，情思绵长——读高启《过旧送别处》有感
一、初读诗词，感受离别之愁
"前时送画船，西港柳株边。别处愁犹在，鸳鸯不肯眠。"高启的这首《过旧送别处》，短短二十字，却道尽了离别的哀愁与旧地重游的怅惘。
诗中，"前时送画船"一句，点明了诗人曾经在此送别友人。画船，是装饰华美的船只，往往承载着美好的记忆。而"西港柳株边"则勾勒出一幅江南水乡的图景：依依杨柳，静静港湾，正是古人折柳送别的典型场景。
"别处愁犹在"是全诗的情感核心。诗人重游故地，往日的离愁别绪依然萦绕心头。最妙的是末句"鸳鸯不肯眠"，诗人以鸳鸯的"不肯眠"来反衬自己的辗转难眠，将无形的愁绪化为有形的意象，令人读来倍感凄婉。
二、细品意象，体会诗人匠心
1. 画船与杨柳的意象组合 画船象征着离别的开始，而杨柳则是离别的见证。古人折柳送别，取"柳"与"留"谐音，寄托不舍之情。诗人选择这两个意象，既点明了送别的场景，又暗含了挽留之意。
2. 鸳鸯的巧妙运用 鸳鸯本是恩爱夫妻的象征，常用来反衬孤独。诗人说"鸳鸯不肯眠"，表面写鸳鸯，实则写自己因思念而夜不能寐。这种借物抒情的写法，比直抒胸臆更显含蓄深沉。
3. 时空的交错感 诗中"前时"与"别处"形成时空对照：昔日送别时的场景历历在目，而今重游旧地，愁绪依旧。这种时空转换的手法，增强了诗歌的感染力。
三、联系生活，感悟人生真谛
读这首诗，让我想起了初中毕业时与好友分别的场景。那天，我们站在校门口的梧桐树下，约定以后常联系。如今重访母校，梧桐依旧，却已物是人非。正如诗中所言，"别处愁犹在"，那些美好的记忆永远定格在时光里。
这首诗教会我们： 1. 珍惜眼前人，因为离别总是猝不及防； 2. 情感不会因时间流逝而消逝，真正的友谊经得起考验； 3. 学会用诗歌表达情感，让文字成为心灵的慰藉。
四、尝试创作，致敬古典诗词
受这首诗启发，我也尝试写了一首小诗： 《重访毕业处》 去岁别同窗，南楼桂子香。 重来寻旧迹，落叶满回廊。
虽然笔法稚嫩，但通过创作，我更深刻地体会到了高启诗中那种"物是人非"的感慨。
五、总结
高启的《过旧送别处》虽然短小，却蕴含着丰富的情感。它告诉我们：优秀的诗歌不在于辞藻华丽，而在于情感真挚。作为中学生，我们应当多读这样的古典诗词，感受中华文化的魅力，也让自己的心灵得到滋养。
老师评语： 这篇读后感结构清晰，从诗歌解读到意象分析，再到联系实际生活，层层深入。作者不仅能准确理解诗歌情感，还能结合自身经历进行拓展，体现了较好的文学感悟能力。特别是尝试创作的部分，展现了学以致用的精神。建议今后可以多关注诗歌中的修辞手法，如本诗中的反衬手法，进一步深化赏析。