积微成著,行稳致远

《励志诗 其九》 相关学生作文

“畴能不细,而丰于大。畴能不迩,而远是迈。”区大相这首《励志诗》以简洁有力的语言,道出了成就事业的根本途径——积累。作为中学生,我们正处于人生的积累阶段,这首诗犹如一盏明灯,照亮我们前行的道路。

古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这首诗正是这种思想的诗意表达。诗人用“积水成渊,累土成岱”的生动比喻,告诉我们任何伟大的事业都是由点滴积累而成。没有一蹴而就的成功,只有日积月累的坚持。

在我们的学习生活中,这个道理显得尤为重要。记得刚上初中时,我的英语成绩一直不理想。单词记不住,语法搞不清,每次考试都在及格线边缘徘徊。后来在老师的建议下,我开始每天坚持背诵十个单词,阅读一篇短文。起初效果并不明显,甚至有些枯燥乏味。但三个月后,我惊奇地发现自己的词汇量增加了,阅读理解能力也提高了。半年后,我的英语成绩从及格边缘跃升到优秀水平。这正是“积水成渊”的最好印证。

不仅学习如此,品德修养也需要日积月累的培养。我们学校开展“日行一善”活动,鼓励同学们每天做一件好事。开始时,大家只是为了完成任务,但久而久之,帮助他人成了习惯,善良成了品格。从捡起地上的纸屑,到主动帮助学习困难的同学;从遵守交通规则,到在公交车上让座,这些看似微小的善行,正如“累土成岱”般,筑起了我们的人格大厦。

反观当下,有些同学渴望成功却不愿付出努力,想要优异成绩却不肯刻苦学习。他们总是寻找所谓的“捷径”,幻想一夜成名、一举成功。这种急功近利的心态,恰恰违背了积累的规律。就像诗中所说:“不积不累,厥功攸替。”没有积累,任何事业都会半途而废。我们看到多少“网红”昙花一现,多少“神童”最终平庸,正是因为缺乏扎实的积累和沉淀。

积累需要耐心,更需要方向。盲目的积累只会事倍功半。作为中学生,我们应该明确自己的目标,制定合理的计划。比如想要提高作文水平,就不能仅仅依靠考前突击,而应该平时多读书、多练笔、多观察、多思考。每天读一篇好文章,每周写一篇习作,长期坚持,必见成效。

积累的过程可能是寂寞的,甚至是痛苦的。但当量的积累达到一定程度,必然引起质的飞跃。这让我想起蝉的蜕变:蝉的幼虫要在黑暗的泥土中生活数年甚至十几年,不断汲取营养,默默成长,最终才能破土而出,蜕变成蝉,在阳光下歌唱。我们的学习何尝不是如此?没有平时的刻苦积累,哪来考场的从容应对?没有反复的练习琢磨,哪来竞赛的优异成绩?

区大相的这首诗虽然创作于数百年前,但其蕴含的哲理在今天仍然熠熠生辉。在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们更需要这种沉下心来、踏实积累的精神。无论是学习知识、培养能力,还是锤炼品格、提升素养,都需要我们从细微处着手,从基础做起。

作为新时代的中学生,我们应当深刻理解“积水成渊,累土成岱”的道理,摒弃浮躁心态,脚踏实地,持之以恒。让我们从背一个单词、解一道习题、做一件好事开始,日积月累,终将成就精彩的学业和人生。当我们回首往事时,一定会感谢那个曾经坚持积累的自己。

--- 老师评语:

这篇作文能够准确把握原诗的核心思想,并结合作者自身的学习经历展开论述,体现了较好的理解能力和表达能力。文章结构完整,层次分明,从学习到品德修养,从古至今,层层递进,论证充分。举例恰当,既有个人体验,又有普遍现象,增强了文章的说服力。语言流畅,符合中学语文的语法规范,适当引用名言警句,增加了文采。若能再深入探讨如何在快节奏的现代生活中践行积累精神,文章将更具时代感和现实意义。总体而言,这是一篇优秀的中学生作文。