一窗碧色远尘嚣——读陈与义《开壁置窗命曰远轩》有感

"清晓坐南轩，望山头屡侧。"千年前的一个清晨，诗人陈与义静坐窗前，看云卷云舒。而当我翻开语文课本读到这首诗时，窗外的阳光正好洒在书页上，仿佛穿越时空的对话就此展开。

这首诗创作于南宋战乱年代，诗人避世隐居，开壁置窗，将一方天地命名为"远轩"。这不仅仅是一扇普通的窗，更是诗人与乱世保持距离的精神屏障。他说"乐哉此远俗，乱世免怵迫"，在这方寸之地找到了心灵的安宁。

读这首诗时，我不禁联想到自己的书桌。那也是一个靠窗的位置，窗外是小区里的桂花树。每当我学习疲惫时，抬头便能看见四季更迭——春天的新绿、夏日的浓荫、秋季的金黄、冬日的枝桠。这扇窗是我的"远轩"，让我在繁重的课业中得以喘息。

诗人说："誓将老兹地，不复数晨夕。"这种对宁静生活的向往，何尝不是我们现代人的心声？在快节奏的学习生活中，我们被各种考试、竞赛推着向前，很少有机会静下心来感受身边的美好。而诗人通过一扇窗，就找到了与自我和解的方式。

最让我感动的是"远客谢主人，分此一窗碧"这句。诗人将窗户拟人化，感谢它为自己带来一片碧色。这种对自然的感恩之心，在当今这个物质丰富的时代显得尤为珍贵。我们总是追求更多、更好，却忽略了已经拥有的美好。

诗中"新晴鸟鸣檐，微暑风入席"的描写，让我想起每个初夏的早晨。阳光透过窗帘的缝隙，鸟儿在窗外鸣叫，微风轻轻拂过书桌。这些细微的美好，往往被我们忽略，却被诗人敏锐地捕捉并珍藏在诗句中。

陈与义在乱世中通过一扇窗找到了内心的平静，这给我们中学生很大的启示。也许我们无法改变外在的环境，但我们可以选择如何看待它。就像诗人那样，即使身处困境，也能发现美、创造美。

读完这首诗，我也开始重新审视自己的"窗"。它不再只是一个透光的开口，而是一个连接内心与外在世界的通道。透过这扇窗，我学会了在忙碌中暂停脚步，感受风的温度，观察云的形状，聆听雨的声音。

诗人最后说："一笑示邻家，向来无此客。"他找到了属于自己的精神家园，成为了一个不一样的"客"。这让我思考：在这个信息爆炸的时代，我们是否也能开辟属于自己的"远轩"，保持内心的独立与清醒？

《开壁置窗命曰远轩》不仅是一首诗，更是一种生活态度。它告诉我们，无论外界如何喧嚣，我们都可以在心中留一扇窗，让清风拂面，让碧色入眼，让心灵有所依托。

作为新时代的中学生，我们应当学习诗人这种处变不惊的定力和发现美的能力。在追求学业进步的同时，不忘给心灵留一扇窗，透过它去看世界的美丽与宽广。

--- 老师评语： 本文从中学生视角出发，将古诗与当代生活巧妙结合，体现了较强的文本解读能力和生活感悟力。作者能准确把握诗歌的核心意象"窗"，并赋予其现代意义，展现了良好的文学迁移能力。文章情感真挚，语言流畅，从个人书桌写到心灵之窗，层次分明，逐步深入。若能再加强对诗歌艺术特色的分析，如语言风格、表现手法等，将会更加完善。整体而言，这是一篇具有独立思考的优秀读后感和作文。