友情的诗篇——读《怀周锡䪖二首 其一》有感

窗外细雨敲打着玻璃，我翻开泛黄的诗卷，陈永正先生的《怀周锡䪖二首 其一》静静躺在书页间。读至“三度同窗友，人间有此无”，心中忽然涌起一阵暖意——这不正是我们青春岁月中最珍贵的相遇吗？

“三度同窗友”，简简单单五个字，却承载着沉甸甸的情谊。诗人与周锡䪖三次成为同窗，这样的缘分在茫茫人海中何其珍贵。我不禁想起教室里的我们：初一刚入学时的腼腆微笑，初二运动会上声嘶力竭的加油呐喊，初三晚自习时互相讲解数学题的身影。时光流转，座位调换了一次又一次，但那份同窗之情却愈发醇厚。

“诗筒南北递，灰劫死生俱”，这两句诗让我陷入沉思。诗人与友人即使分隔南北，仍通过诗简传递心声；即使经历劫难，依然生死与共。这让我想起疫情期间的网课时光：虽然不能相见，但我们通过屏幕共享笔记，在聊天框里互相鼓励。记得那次数学测试后，好友特意打来视频电话，为我讲解错题直到深夜。现代科技或许取代了传统的诗简，但那份牵挂与陪伴从未改变。

最打动我的是“细事惭多负，高情亮不渝”。诗人惭愧于琐事上多有辜负，却坚信高尚的情谊不会改变。这让我联想到自己：总承诺要和好友一起去图书馆，却常常因为各种琐事推脱；说好要一起练字，却总以作业多为借口。但真正的友情不正是这样吗？它不苛求完美，而是包容和理解。就像上周我忘记带复习资料，同桌二话不说把她的资料分我一半，笑着说：“就知道你会忘，早就给你准备好了。”

诗的结尾“朋侪时有约，小立更谁须”描绘了友人相约、静静等待的画面。这让我想起每天放学后，我们总会在校门口那棵梧桐树下集合，等着最慢的那个同学收拾好书包。有时要等上十来分钟，但没有人抱怨，因为知道明天可能就轮到自己被等待。这种默契，这种包容，不就是青春最美好的注脚吗？

读完整首诗，我合上书页，望向窗外。夕阳西下，同学们三三两两地走出校门。我突然明白，诗人怀念的不仅是某个具体的朋友，更是那种纯粹的情感联结。在这个快节奏的时代，我们通过社交媒体拥有数百个“好友”，但真正能够“小立更谁须”的又有几人？

陈永正先生的这首诗，像一面镜子，照见了千年不变的真情。从古代的“诗筒南北递”到今天的即时通讯，从过去的“灰劫死生俱”到现在的共度难关，变的只是形式，不变的是那颗珍视友谊的心。

作为中学生，我们正在经历着最纯真的友谊时光。也许有一天，我们也会像诗人一样，在某个午后怀念起现在的点点滴滴。那时，我们会不会也写下这样的诗句：“三度同窗友，人间有此无”？

珍惜吧，珍惜此刻站在你身边的人；珍惜每次相约，每次等待；珍惜这份不会被时间冲淡的情谊。因为这就是青春最动人的诗篇，是我们永远都会怀念的“人间有此无”。

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老师点评：本文从中学生视角出发，将古典诗词与当代校园生活巧妙结合，展现了出色的文本解读能力和生活感悟力。作者不仅准确把握了原诗的情感内核，更能联系自身经历进行生动阐释，使古典诗词焕发现代生命力。文章结构严谨，由诗及人、由古及今，层层递进，最后升华到对友谊价值的思考，体现了较高的思维深度。语言流畅优美，情感真挚自然，是一篇难得的佳作。建议可进一步挖掘“灰劫死生俱”的历史背景，加深对诗歌历史厚重感的理解。