现代解析
这首诗是作者悼念好友赵路分的作品，语言质朴却情感真挚。
前两句"每夸爱子对人言，东观同游有艾轩"通过回忆展现逝者生前的形象：赵路分生前常向别人自豪地夸赞自己的孩子，还曾和作者一起在东观（可能是书院或景点）游玩。这些日常细节让读者感受到逝者是个重视家庭、热爱生活的普通人。
后两句笔锋一转，写作者"筑场"（可能指在工地劳作时）听到别人提起赵路分夸赞孩子的往事，顿时"敛襟西望"（整理衣襟望向西方，可能是逝者安葬的方向），悲痛到"销魂"的地步。这种强烈的情感反差特别动人——正是那些最平凡的日常回忆，在失去后反而成为最扎心的痛。
全诗妙在：1）用"夸孩子"这个生活细节让逝者形象鲜活 2）通过"别人转述"的间接方式加深物是人非的哀伤 3）最后用"敛襟""销魂"的肢体语言代替直接抒情，让悲痛更有画面感。这种通过生活小事寄托深情的写法，比直接哭诉更令人共鸣。
林亦之
（1136—1185）宋福州福清人，字学可，号月渔，一号网山。林光朝高弟，继光朝讲学于莆之红泉。赵汝愚帅闽，荐于朝，命未下而卒。有《论语考工记》、《毛诗庄子解》、《网山集》等。