右寄此诗后忽得简云儿曹亦寄五言用韵毕同殆
天性固自同，学问亦有源。
胡为两章句，韵韵皆蝉联。
有如五音作，琴瑟随宫悬。
排比不乱行，又似贯珠然。
窃意予父子，与公有世缘。
精神所交感，默契难言诠。
书来亟报我，故事前无传。
欲将此段奇竟入佳话编。况复惠新句，
律吕递相宣。
胡为两章句，韵韵皆蝉联。
有如五音作，琴瑟随宫悬。
排比不乱行，又似贯珠然。
窃意予父子，与公有世缘。
精神所交感，默契难言诠。
书来亟报我，故事前无传。
欲将此段奇竟入佳话编。况复惠新句，
律吕递相宣。
现代解析
这首诗讲的是父子之间奇妙的默契，就像心有灵犀一样。我们可以从几个方面来理解：
1. 血脉与学问的传承
开头说父子天性相通，学问也一脉相承。就像两首诗用同样的韵脚，字字相连（"韵韵皆蝉联"），这种默契不是刻意为之的。
2. 用音乐比喻和谐
诗人用琴瑟和鸣（"五音作，琴瑟随宫悬"）来形容父子诗作的和谐，又比作一串完美排列的珍珠（"贯珠然"），说明两人的诗句搭配得天衣无缝。
3. 超越言语的感应
诗人觉得这种默契可能是前世修来的缘分（"世缘"），父子间精神相通，不需要语言解释（"默契难言诠"）。收到儿子来信说这是前所未有的奇事，更让他想把这佳话记录下来。
4. 双向的惊喜与珍视
最后提到儿子还回赠了新诗，就像音乐中律吕相和（"律吕递相宣"），这种你来我往的诗词唱和，让父子情谊更显珍贵。
全诗核心是说：真正的亲情不仅是血脉相连，更在于精神世界的共鸣。父子俩通过诗歌创作，达到了像音乐般和谐的心灵对话，这种自然而然的默契比任何刻意的互动都更动人。