苕溪行

吴松江头田舍翁,年年苕溪摇飞篷。
沿溪杨柳旧相识,问翁何事犹西东。
心欲无言泪如洗,松楸正在西山裹。
余生五十五番春,七十为期春梦耳。
追思畴昔谋亲茔,雁行差差三弟兄。
伯兮季兮不可作,老来只影嗟零丁。
手种青杉愈百尺,藤花辟蔓笼台石。
一年一到一徘徊,此后徘徊几朝夕。
九泉属望天潜知,寸草难报阳春晖。
教子一经答先志,买山傍墓终焉计。
读书可大吾门闾,没世可从先大夫。

现代解析

这首诗《苕溪行》以一位老农的视角,讲述了他漂泊一生、思念亲人、感慨时光的深沉情感。全诗语言朴实,情感真挚,读来令人动容。

1. 漂泊的无奈:
诗的开头,老农在吴松江头摇着船篷,年复一年地在苕溪上漂泊。沿岸的杨柳都成了他的“旧相识”,问他为何还在东西奔波。这一问,触动了老农的心弦,他“心欲无言泪如洗”,因为他的根在西山,那里埋葬着他的父母(松楸代指坟墓)。五十五个春秋已过,人生七十古来稀,他感觉自己就像一场春梦,短暂而虚幻。

2. 亲情的追忆:
老农回忆起当年和两个兄弟一起为父母选择墓地的情景。如今,兄弟们都已离世,只剩下他孤零零一个人。他亲手种下的青杉已经长到百尺高,藤花也爬满了台石。每年他都会来这里徘徊,但不知道还能来几次。这种对亲人的思念和对生命无常的感慨,让人心酸。

3. 对后代的期望:
老农知道,父母的在天之灵一定在期盼着他。他觉得自己像一棵小草,难以报答父母的养育之恩(阳春晖比喻父母的恩情)。他决心教育孩子读书成才,光耀门楣(“教子一经答先志”),并打算在父母墓旁买块地,终老于此(“买山傍墓终焉计”)。他希望孩子能通过读书改变命运,自己死后也能追随先父于九泉之下。

4. 诗歌的魅力:
这首诗的魅力在于它用最朴素的语言,表达了最普遍的情感。老农的漂泊、孤独、对亲人的思念、对生命的感慨,以及对后代的期望,都是我们每个人都能理解和共鸣的。诗中“一年一到一徘徊,此后徘徊几朝夕”等句子,更是将时间的无情和生命的短暂刻画得淋漓尽致。

总结:
《苕溪行》是一首感人至深的诗歌,它让我们看到了一个普通老农的内心世界,也让我们思考生命的意义、亲情的珍贵以及教育的重要性。

叶茵

吴江笠泽人,字景文。不慕荣利,萧闲自放,名其所居曰“顺适堂”,与徐玑、林洪相唱和。其诗闲雅清矫,与魏野、林逋风格相近,如《古意》、《竹风水月》等多为淡泊清雅之作。著《顺适堂吟稿》五卷。